【題目】如果你是花農(nóng)，手頭上有一些菊花優(yōu)良品種，你打算怎樣拓展這些菊花的種植規(guī)模？

【答案】無性生殖可以保持親代的優(yōu)良性狀，要擴大規(guī)模，就要是用扦插。扦插時剪取一段帶有芽的枝條，將其下部插入濕潤的土壤中，然后長出新個體。節(jié)省時間，提高質(zhì)量。
【解析】無性生殖可以保持親代的優(yōu)良性狀，要擴大規(guī)模，就要是用扦插。扦插時剪取一段帶有芽的枝條，將其下部插入濕潤的土壤中，然后長出新個體。
【考點精析】認真審題，首先需要了解植物的無性生殖(不經(jīng)過兩性生殖細胞結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體．例：扦插，嫁接，壓條，組織培養(yǎng))．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是玉米和黃豆種子結(jié)構(gòu)圖，請根據(jù)圖回答：

（1）玉米種子和黃豆種子都具有的結(jié)構(gòu)是1和2，1和2分別代表 ______ 和 ______ ，兩種種子結(jié)構(gòu)的不同之處主要是：一是玉米種子具有結(jié)構(gòu)[] ______ ；二是它們的[] ______ 數(shù)目不一樣．

（2）在玉米種子和黃豆種子中，新植物體的幼體是[] ______ ．

（3）在黃豆種子的結(jié)構(gòu)①②③④中，人們從中提取攝入的蛋白質(zhì)、脂肪等營養(yǎng)物質(zhì)主要來自于[] ______ ；種子萌發(fā)過程中，最先發(fā)育的結(jié)構(gòu)是[] ______ ；種子萌發(fā)后，將發(fā)育成莖和葉的是[] ______ ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】

【1】圖是腎單位模式圖，其中①內(nèi)形成的液體是

A. 血液 B. 血漿

C. 原尿 D. 尿液

【2】圖中，重吸收作用發(fā)生的部位是

A. ① B. ②

C. ③ D. ④

【3】圖中原尿中葡萄糖等有用成分被重吸收的部位是

A. ① B. ②

C. ③ D. ④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在生產(chǎn)實踐中，人們經(jīng)常利用植物的無性生殖來栽培農(nóng)作物和園林植物。你知道為什么嗎？

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）正確的取鏡方法是：一手握住[　 ]_____，另一手托住[ ]______，將顯微鏡輕輕放在實驗臺上．

（2）若觀察時發(fā)現(xiàn)視野中圖像不是很清晰，應該調(diào)節(jié)[ ]______。

（3）當調(diào)節(jié)粗準焦螺旋是鏡筒緩緩下降時，眼睛一定要看著[ ]________，以防止壓破標本。

（4）光線較弱時，可選用9的________。

（5）如果目鏡上標有10X，物鏡上標有10X，則顯微鏡觀察到的物體被放大了______倍。

（6）若顯微鏡視野中觀察到的細胞質(zhì)流動的方向為順時針方向則細胞質(zhì)的實際流動方向是____________方向。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為植物的生殖發(fā)育過程示意圖，下列有關敘述錯誤的是（　�。�

A. 圖中所示植物的傳粉方式為自花傳粉

B. 受精完成后，雄蕊和柱頭將逐漸凋落

C. 圖中所示植物的受精作用發(fā)生在胚珠

D. 圖中所示植物的子房將來發(fā)育成果皮

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】古人類用火把食物烤熟，改善了身體的營養(yǎng)，促進了大腦的發(fā)育．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】美國科學家米勒等人所做的化學進化模擬實驗，支持了生命起源過程的

A. 無機物→有機小分子階段 B. 有機小分子→有機大分子階段

C. 有機大分子→獨立體系階段 D. 獨立體系→原始生命階段

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察長骨的結(jié)構(gòu)，回答下列問題

(1)骨的基本結(jié)構(gòu)有（____）、（____）、（____）三部分。

(2)對骨折后骨的愈合有重要作用的是（____）中的（____）。

(3)骨質(zhì)由致密堅硬的[ ]______和結(jié)構(gòu)疏松、呈蜂窩狀的[ ]______兩部分組成。

(4)正常情況下的成年人，有造血功能的紅骨髓位于[ ]_____ 內(nèi)。

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