【題目】如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

(1)正確的取鏡方法是:一手握住[  ]_____,另一手托住[ ]______,將顯微鏡輕輕放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上.

(2)若觀察時(shí)發(fā)現(xiàn)視野中圖像不是很清晰,應(yīng)該調(diào)節(jié)[ ]______。

(3)當(dāng)調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋是鏡筒緩緩下降時(shí),眼睛一定要看著[ ]________,以防止壓破標(biāo)本。

(4)光線較弱時(shí),可選用9的________。

(5)如果目鏡上標(biāo)有10X,物鏡上標(biāo)有10X,則顯微鏡觀察到的物體被放大了______倍。

(6)若顯微鏡視野中觀察到的細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)的方向?yàn)轫槙r(shí)針方向則細(xì)胞質(zhì)的實(shí)際流動(dòng)方向是____________方向。

【答案】12鏡臂10鏡座13細(xì)準(zhǔn)焦螺旋4物鏡凹面鏡100順時(shí)針

【解析】

如圖:顯微鏡1是目鏡,2是鏡筒,3是轉(zhuǎn)換器,4是物鏡,5是載物臺(tái),6是遮光器,7是通光孔,8是壓片夾,9是反光鏡,10是鏡座,11鏡柱,12是鏡臂,13是細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,14是粗準(zhǔn)焦螺旋等。

(1)使用顯微鏡取鏡時(shí),要右手握住12鏡臂,左手托住10鏡座,放在實(shí)驗(yàn)桌略偏左的位置上,便于用左眼觀察。

(2)若觀察時(shí)發(fā)現(xiàn)視野中圖像不是很清晰,應(yīng)該調(diào)節(jié)13細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。

(3)當(dāng)調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒緩緩下降時(shí),眼睛一定要看著4物鏡,以防止壓破標(biāo)本.

(4)實(shí)驗(yàn)中調(diào)節(jié)顯微鏡視野的明暗程度,我們用遮光器和反光鏡,如果光線較暗,應(yīng)該用大光圈和凹面鏡,如果光線較強(qiáng),應(yīng)該用小光圈和平面鏡。

(5)放大倍數(shù)=目鏡倍數(shù)×物鏡倍數(shù),所以如果目鏡上標(biāo)有10×,物鏡上標(biāo)有10×,則顯微鏡觀察到的物體被放大100倍。

(6)顯微鏡成倒立的像,“倒立”不是相反,是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像,即上下相反、左右相反。因此,顯微鏡下觀察到細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)方向是順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),旋轉(zhuǎn)180度后還是順時(shí)針方向。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】你想過“養(yǎng)棵小樹做寵物”嗎?近年來,東營市園林局號(hào)召市民開展了“樹木認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)”。由園林局提供技術(shù)指導(dǎo),認(rèn)養(yǎng)者負(fù)責(zé)養(yǎng)護(hù)樹木。實(shí)驗(yàn)中學(xué)師生認(rèn)養(yǎng)了一片毛白楊樹林,把生物課搬進(jìn)了大自然。

(1)春天來了,毛白楊萌生了許多新枝條。從芽的性質(zhì)和構(gòu)造來說,將來發(fā)育成枝條的是____________;其結(jié)構(gòu)中的______________不斷分裂產(chǎn)生新的芽結(jié)構(gòu)。

(2)幾個(gè)月下來,毛白楊長粗了一圈。這是由于莖中__________的活動(dòng),使樹干不斷長粗。

(3)“根深方能葉茂”,根尖的______________使毛白楊的根不斷向地下伸長。

(4)養(yǎng)護(hù)期間要定期松土施肥,多施含______________的無機(jī)鹽,毛白楊枝葉會(huì)更加繁茂。

(5)生物興趣小組產(chǎn)生了這樣的疑問:側(cè)芽的生長主要受相鄰側(cè)芽的影響,還是受頂芽的影響?請(qǐng)你幫助他們完善探究方案。

①在同一棵毛白楊樹上,選取三段生長狀況相似的枝條(如圖),分別標(biāo)記為甲、乙、丙;

②甲枝條不做處理;

_________________________________________________________;

_________________________________________________________

⑤一段時(shí)間后,觀察枝條上側(cè)芽的生長狀況,并得出結(jié)論。若甲組生根情況最好,乙組生根情況居中,丙組生根情況最差,則說明________________;若_____________,則說明側(cè)芽抑制生根;若甲、乙、丙三組的生根情況相同或相差不大,則說明側(cè)芽對(duì)生根沒有影響 。

(6)請(qǐng)依據(jù)圖扦插技術(shù)示意圖,圍繞扦插材料的處理,再提出一個(gè)可探究的具體問題_______________________________________。

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蓋上蓋玻片取少許果肉,均勻地涂在水滴中擦拭載玻片和蓋玻片在載玻片中央滴一滴清水

A①②③④ B①②④③ C②③④① D③④②①

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(1)若圖二中所示的三種生物能形成一條食物鏈,則其能量流動(dòng)方向?yàn)?/span>_______________(用“→”連接表示)。

(2)圖一所示的生態(tài)系統(tǒng)中,直接影響蠅蛆生活的生物因素有___________。

(3)豬糞、人糞中的有機(jī)物,可被部分微生物分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽,從而被農(nóng)作物吸收利用。這里所說的微生物屬于生態(tài)系統(tǒng)中的______________(角色)。

(4)人們常通過噴灑農(nóng)藥的方式來消滅農(nóng)田害蟲,這樣做不僅直接污染環(huán)境,而且農(nóng)藥會(huì)沿著_____________在人體內(nèi)富集,危害人的健康

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