嫁接的關(guān)鍵是________與接穗的形成層緊密結(jié)合，這樣才容易成活。
砧木

試題分析：嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝，接在另一個(gè)植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體。嫁接時(shí)，接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接時(shí)應(yīng)當(dāng)使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合，以確保成活，因?yàn)樾纬蓪泳哂泻軓?qiáng)的分裂能力，能不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，使得接穗和砧木長(zhǎng)在一起，易于成活。故答案為：砧木
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：判斷題

由植物的種子繁殖后代的生殖方式是有性生殖。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

一棵蘋果樹上能結(jié)出“國(guó)光”“紅富士”等不同品種的蘋果，采用的處理技術(shù)是（   ）
A．扦插B．壓條C．嫁接D．播種

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列各項(xiàng)中不屬于無(wú)性生殖的是（ ）。
A．利用根繁殖B．利用莖繁殖
C．利用葉繁殖D．利用種子繁殖

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

_______：是剪取一段帶有_______的枝條，將其下部插入濕潤(rùn)的土壤中。楊______、_______、葡萄、月季、薔薇等植物常用這種方法繁殖。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某果農(nóng)向你請(qǐng)教如何在同一棵蘋果樹上結(jié)出不同品種的蘋果,你建議他使用的方法是
A．扦插B．嫁接C．壓條D．接穗

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列植物中常用扦插繁殖的是（ ）
A．玉米B．馬鈴薯C．月季D．椒草

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列敘述中,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是　(　　)
A．有性生殖的后代具有雙親的遺傳特性
B．無(wú)性生殖的后代只具有母體的遺傳特性
C．有性生殖的后代適應(yīng)環(huán)境的能力強(qiáng)
D．無(wú)性生殖的后代適應(yīng)環(huán)境的能力強(qiáng)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

植物的無(wú)性生殖在農(nóng)業(yè)上有廣泛的應(yīng)用，據(jù)此請(qǐng)分析回答：（5分）
（1）在苗圃中，經(jīng)常見(jiàn)到仙人掌上長(zhǎng)著蟹爪蘭，這是運(yùn)用了_____________繁殖技術(shù)，這種技術(shù)成功的關(guān)鍵是將二者的_____________緊密地結(jié)合在一起。
（2）柑柄黃龍病是由嚴(yán)重危害柑橘類果樹的黃龍病病毒引起的，這種病可以摧毀整個(gè)柑橘園。為了培育出“柑橘脫毒苗”，最有效的方法是進(jìn)行_____________。
（3）人們常將葡萄的枝條剪成幾段，每一段經(jīng)過(guò)處理后將下端插入濕潤(rùn)、疏松、肥沃的土壤，過(guò)一段時(shí)間，枝條下端長(zhǎng)出_____________，上端長(zhǎng)出新葉，說(shuō)明枝條成活。與利用種子繁殖相比，這種繁殖方式的優(yōu)點(diǎn)是能夠保持__________________________。

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