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4.生物分類是研究生物的一種基本方法,請據(jù)圖回答問題:
(1)生物分類主要是根據(jù)生物的相似程度,把生物劃分為不同的分類等級.其中,種是最基本的分類單位.
(2)請將圖中B、C、D、E按從低等到高等的順序排列出來:C、E、B、D(用字母表示)
(3)上述植物中,用種子繁殖的植物是A、D、F.上述動物中,屬于無脊椎動物的是I、K(填字母)
(4)當前,生物多樣性面臨威脅的原因有多種,請寫出至少兩種:森林面積銳減,偷獵者的亂捕濫殺,環(huán)境污染,外來物種入侵等.

分析 自然界中的生物多種多樣,為了了解生物的多樣性,更好地保護生物的多樣性,弄清它們之間的親緣關系,我們需要對生物進行分類.生物的分類依據(jù)有很多,我們要靈活的對其進行分類.
圖中,A玉米屬于被子植物,B腎蕨屬于蕨類植物,C水綿屬于藻類植物,D向日葵屬于被子植物,E葫蘆蘚屬于苔蘚植物,F(xiàn)油松屬于裸子植物.G家兔屬于哺乳動物,H鯽魚屬于魚類,I蝗蟲屬于節(jié)肢動物,J青蛙屬于兩棲動物,K蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物.

解答 解:(1)生物分類主要是根據(jù)生物的相似程度把生物劃分為不同的類群.生物的分類單位從小到大依次是:種、屬、科、目、綱、門、界.其中,種是最基本的分類單位,包含生物種類最多的分類單位是界.
(2)圖中B腎蕨屬于蕨類植物,C水綿屬于藻類植物,D向日葵屬于被子植物,E葫蘆蘚屬于苔蘚植物,植物由低等到高等依次為:藻類植物→苔蘚植物→蕨類植物→裸子植物→被子植物.所以,B、C、D、E從低等到高等的排列順序是:C、E、B、D.
(3)上述植物的繁殖方式不盡相同,其中A玉米、D向日葵、F油松用種子進行繁殖,屬于種子植物.圖中的I蝗蟲和K蚯蚓體內沒有脊柱,屬于無脊椎動物.
(4)威脅生物多樣性的原因有:棲息地的喪失、人類的濫捕亂殺和外來物種的入侵.其中主要的是棲息地的喪失.
故答案為:(1)種;
(2)C、E、B、D;
(3)A、D、F;I、K;
(4)森林面積銳減,偷獵者的亂捕濫殺,環(huán)境污染,外來物種入侵等

點評 掌握生物分類的單位、從低等到高等的順序、脊椎動物、無脊椎動物、威脅生物多樣性的原因等知識是解題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

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(1)上述制作人口腔上皮細胞臨時裝片示意圖中,正確的操作順序是:A→C→B→D→F→E
(2)圖B的操作是在潔凈的載玻片中央滴一滴生理鹽水,這樣做的目的是:防止細胞變形.
(3)圖E的操作是在蓋玻片的一側滴一滴碘液,進行染色.
(4)如圖2為為A、B兩位同學用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞臨時裝片的效果圖.
A同學觀察效果欠佳的原因是:在顯微鏡的視野中有較多的氣泡影響了觀察.建議該同學在制作裝片過程中第D步(填字母)時,應先用鑷子夾起蓋玻片,使它的一側先接觸載玻片上的水滴,再將蓋玻片緩緩放下,防止氣泡的產生.

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