下列食物鏈中正確的是( )
A、植物→真菌→田鼠→蛇
B、植物→田鼠→蛇→貓頭鷹
C、陽(yáng)光→草→野兔→狐貍
D、黃鼠狼→蛇→田鼠→植物
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016貴州道真自治縣隆興中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列不屬于建立自然保護(hù)區(qū)意義的是( )
A、保護(hù)珍稀動(dòng)物資源
B、保護(hù)代表不同地帶的生態(tài)系統(tǒng)
C、為了在保護(hù)區(qū)內(nèi)創(chuàng)造新物種
D、保護(hù)動(dòng)物的棲息地
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建泉州泉港七年級(jí)上學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有“綠色水庫(kù)”、“ 地球之肺”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是( )
A、草原生態(tài)系 B、森林生態(tài)系統(tǒng)
C、淡水生態(tài)系統(tǒng) D、濕地生態(tài)系統(tǒng)
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北秦皇島盧龍八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
動(dòng)物具有“學(xué)習(xí)能力”,并且動(dòng)物越高等學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜,這有利于( )
A.適應(yīng)復(fù)雜的生活環(huán)境
B.逃避敵害
C.尋找配偶
D.獲得食物
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016江蘇連云港東海晶都雙語(yǔ)學(xué)校七年級(jí)上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在我們學(xué)到的諺語(yǔ)中,很多與生物學(xué)有關(guān)系,下列諺語(yǔ)中能說(shuō)明“生物影響環(huán)境”的是
A.千里之堤,潰于蟻穴 B.種瓜得瓜,種豆得豆
C.螳螂捕蟬,黃雀在后 D.風(fēng)聲鶴唳,草木皆兵
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016山東安丘東埠初級(jí)中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人們將一種叫“水葫蘆”的植物引種到昆明滇池后,這種植物很快在滇池中蔓延,甚至威脅到其它生物的生存。這說(shuō)明了( )
A、生物能適應(yīng)環(huán)境
B、生物不能對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響
C、生物既能適應(yīng)環(huán)境也能對(duì)環(huán)境產(chǎn)生一定的影響
D、生物既不能適應(yīng)環(huán)境也不能對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016山東安丘東埠初級(jí)中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有一個(gè)描述花生的謎語(yǔ)說(shuō):“麻屋子,紅帳子,里面住著個(gè)白胖子!闭(qǐng)問(wèn)“麻屋子”,“紅帳子”、“白胖子”它們分別是由下列哪些結(jié)構(gòu)發(fā)育而成?( )
A.受精卵、珠被、胚珠
B.子房壁、受精中央細(xì)胞、子房
C.子房壁、珠被、受精卵
D.受精卵、受精中央細(xì)胞、胚珠
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016山東安丘東埠初級(jí)中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
杜牧在《清明》一詩(shī)中寫到:“借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村”。 對(duì)于一朵鮮艷正常的杏花來(lái)說(shuō),最主要的部分應(yīng)是( )
A.花蕊 B.雄蕊 C.雌蕊 D.花冠
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年云南騰沖十五所中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)菌和真菌的生活需要一定的條件,下列哪些是他們生存必須的條件( )
①充足的陽(yáng)光
② 充足的空氣
③適宜的溫度
④一定的水分
⑤豐富的有機(jī)物
A.②③④⑤ B.③④⑤
C.①②③④ D.①②③④⑤
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