下列動(dòng)物的行為對(duì)植物不利的是( )

A.蜜蜂采集植物的花蜜

B.猴子吃桃,將桃核隨意亂扔

C.過(guò)多的蝗蟲(chóng)啃噬玉米等植物的葉

D.榛睡鼠可儲(chǔ)存大量的果實(shí)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016山東寧津大曹大趙初級(jí)中學(xué)八年級(jí)上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用以下三種水:①蒸餾水②河水③稻田中的渾水,分別培養(yǎng)同樣大小的番茄幼苗,一段時(shí)間后,幼苗的高度可能是( )

A.①最高 B.②最高 C.③最高 D.三者一樣高

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016山東省德州市八年級(jí)12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

優(yōu)生是提高人口素質(zhì)的重要方面。下列屬于優(yōu)生措施的是( )。

A.適齡結(jié)婚,適齡生育

B.遵守婚姻法,禁止近親結(jié)婚

C.做好婚前檢查,進(jìn)行遺傳咨詢

D.為確定胎兒性別,進(jìn)行產(chǎn)前診斷

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016山東省德州市八年級(jí)12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

能控制生物某一具體生理特征的是( )。

A.染色體 B.基因 C. DNA D.蛋白質(zhì)

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016廣東東莞石碣鎮(zhèn)四海之星八年級(jí)上期中考試生物試卷(解析版) 題型:填空題

從圖形、數(shù)據(jù)中提取各種“信息”,對(duì)學(xué)習(xí)、思考、分析和解決問(wèn)題都相當(dāng)重要。下圖是伸肘動(dòng)作的產(chǎn)生模式圖,從圖中可以看出:

(1)圖中顯示的骨與骨之間的連接是關(guān)節(jié)。其主要由關(guān)節(jié)頭、 、關(guān)節(jié)軟骨、關(guān)節(jié)腔和關(guān)節(jié)囊組成。

(2)一塊骨骼肌兩端的[1] 繞過(guò)關(guān)節(jié)附著在不同的骨上。

(3)伸肘時(shí)肱二頭肌處于 狀態(tài)。[3] 處于 狀態(tài)。

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016廣東東莞石碣鎮(zhèn)四海之星八年級(jí)上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

黃鼬在遇到敵害追擊時(shí)會(huì)釋放一種“臭氣”,利用這種氣體將敵害“擊退”或“擊暈”。該行為屬于( )

A.先天性行為、攻擊行為 B.先天性行為、防御行為

C.學(xué)習(xí)行為、防御行為 D.學(xué)習(xí)行為、攻擊行為

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016廣東東莞石碣鎮(zhèn)四海之星八年級(jí)上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由什么構(gòu)成?( )

A.骨骼和關(guān)節(jié) B.骨骼和肌肉

C.關(guān)節(jié)和肌肉 D.骨骼、關(guān)節(jié)和肌肉

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016江蘇東臺(tái)第一教研片七年級(jí)上學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:?????

大豆種子和玉米種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)分別貯藏在 ( )

①胚 ②子葉 ③種皮 ④胚乳

A.①② B.②④ C.①③ D.②③

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016江蘇東臺(tái)第六教研片八年級(jí)上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

美國(guó)科學(xué)家米勒等人所做的化學(xué)進(jìn)化模擬實(shí)驗(yàn),支持了生命起源過(guò)程的( )

A、無(wú)機(jī)物到有機(jī)小分子階段

B、有機(jī)小分子到有機(jī)大分子階段

C、有機(jī)大分子到原始生命階段

D、原始生命到單細(xì)胞生物階段

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同步練習(xí)冊(cè)答案