【題目】煙中所含煙堿等有毒物質(zhì)通過對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)的影響而使（　　）

A. 血管收縮，血流緩慢 B. 血管收縮，血流加快

C. 血管舒張，血流緩慢 D. 血管舒張，血流加快

【答案】A

【解析】吸煙時(shí)產(chǎn)生的煙霧里有40多種致癌物質(zhì)，還有十多種會(huì)促進(jìn)癌發(fā)展的物質(zhì)，其中對(duì)人體危害最大的是尼古丁、一氧化碳焦油和多種其它金屬化合物。一支煙所含的尼古丁就足以殺死一只小白鼠。香煙煙霧中大量的一氧化碳同血紅蛋白的結(jié)合能力比氧大240-300倍，嚴(yán)重地削弱了紅細(xì)胞的攜氧能力，因此，吸煙使血液凝結(jié)加快，血管收縮，血流緩慢，容易引起心肌梗塞、中風(fēng)、心肌缺氧等心血管疾病。更為嚴(yán)重的是，吸煙者還嚴(yán)重妨礙他人健康。研究結(jié)果表明，吸煙者吸煙時(shí)對(duì)旁人的危害比對(duì)他自己還大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人們發(fā)現(xiàn)，夏天食物很容易腐敗變質(zhì)，為了探究食品腐敗的原因，法國生物學(xué)家巴斯德進(jìn)行了以下的研究工作：他把新鮮的肉湯裝入玻璃瓶中，后把瓶頸燒軟拉成鵝頸形狀，使肉湯通過彎曲的瓶頸與外界相通，并再煮沸瓶里的肉湯，并靜置存放．4年以后，鵝頸瓶里的肉湯依然新鮮如初，如何解釋這一現(xiàn)象呢？巴斯德提出了自己的看法，為了證實(shí)他的看法，他輕輕地?fù)u動(dòng)靜置了4年的鵝頸瓶，不久，瓶內(nèi)的肉湯果然腐敗了．分析此資料回答：

（1）巴斯德認(rèn)為導(dǎo)致生物腐敗的主要原因是：________．

（2）現(xiàn)在普遍生產(chǎn)的罐頭食品的防腐原理是：________你還知道哪些食品保鮮的方法？________

（3）科學(xué)研究的基本方法有________、________、________等，此材料中主要用的是________法．

（4）上述研究中，巴斯德的實(shí)驗(yàn)假設(shè)是什么？他的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)有何巧妙之處？實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是如何支持他的假設(shè)的？______________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】食物中所含的六類營養(yǎng)物質(zhì)中，能為人提供能量的一組是（　�。�

A. 糖類、脂類、蛋白質(zhì) B. 水、維生素、無機(jī)鹽

C. 糖類、脂類、維生素 D. 蛋白質(zhì)、脂類、水

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】自然界中動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式和行為多種多樣。下列有關(guān)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)和行為的敘述，不正確的是（ ）
A.動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)有利于獲取食物
B.動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)有利于主動(dòng)地逃避敵害
C.動(dòng)物的行為都是生來就有的
D.動(dòng)物的行為與生活環(huán)境有密切的關(guān)系

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列微生物中，對(duì)人類有害的是（ ）
A.青霉菌
B.酵母菌
C.鬼筆鵝膏
D.乳酸菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某中學(xué)生物科技活動(dòng)興趣小組，在探究“口腔對(duì)淀粉的消化作用”時(shí)，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：

試管編號(hào)

1

2

3

饅頭碎屑或塊

碎屑適量

碎屑適量

饅頭塊適量

唾液有無

2ml唾液

A

2ml唾液

是否攪拌

充分?jǐn)嚢?/span>

充分?jǐn)嚢?/span>

不攪拌

保溫

37℃水浴保溫10分鐘

加入碘液

2

請(qǐng)回答下列問題：

(1)為了證明“唾液對(duì)饅頭有消化作用”，在2號(hào)試管的A處應(yīng)加入 ，與1號(hào)試管起 作用。

(2)為了證明“牙齒的咀嚼，舌的攪拌”對(duì)饅頭有消化作用，應(yīng)選用 兩只試管進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是 號(hào)試管中的物質(zhì)遇到碘液不變藍(lán)，原因是 。

(4) 通過以上實(shí)驗(yàn)可知，口腔對(duì)淀粉既能進(jìn)行 消化，又能進(jìn)行 消化。

(5) 某校餐廳在學(xué)生考試期間設(shè)計(jì)了一份食譜：米飯、清燉排骨、麻辣豆腐。生物教師認(rèn)為這一食譜營養(yǎng)不夠均衡，你認(rèn)為加上哪種食物后這份食譜就會(huì)變得更為合理_________ _。（答出一種即可）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】判斷對(duì)錯(cuò)（對(duì)的填“正確”，錯(cuò)的填“錯(cuò)誤”）
（1）爬行動(dòng)物和鳥的生殖發(fā)育完全擺脫了對(duì)水的依賴，是真正的陸生脊椎動(dòng)物。（判斷對(duì)錯(cuò)）
（2）海馬俗稱馬，就是哺乳動(dòng)物。（判斷對(duì)錯(cuò)）
（3）只要運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)完好，動(dòng)物就能正常運(yùn)動(dòng)。（判斷對(duì)錯(cuò)）
（4）章魚、墨魚、魷魚等名稱里都帶“魚”，但它們是軟體動(dòng)物。（判斷對(duì)錯(cuò)）
（5）動(dòng)物直接或間接以植物為食，這對(duì)植物的生長和繁殖總是不利的。（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】你認(rèn)為下列觀點(diǎn)正確的有幾個(gè)： （ ）

①根尖是指從主根頂端到生有根毛的一段

②移植好的小樹苗，不要用手搖晃它

③使根伸長最快的部位是伸長區(qū)

④根冠細(xì)胞因土壤顆粒的磨損而逐漸死亡

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)探究的方法一般包括___________________、____________________、____________________和表達(dá)、交流等。

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同步練習(xí)冊(cè)答案