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14.每種生物體細胞中的染色體是( 。
A.數量一定,結構不同,成對的B.數量一定,結構相同,成對的
C.數量不穩(wěn)定,結構不相同,成對的D.數量不穩(wěn)定,結構相同,成對的

分析 染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質,染色體是由DNA和蛋白質兩種物質組成.每一種生物細胞內染色體的形態(tài)和數目都是一定的.

解答 解:體細胞中染色體是成對存在;不同的生物個體,染色體的形態(tài)、數目完全不同; 同種生物個體,染色體在形態(tài)、數目保持一定;如正常人的體細胞內含有23對染色體,水稻的染色體是12對.
      人類正常染色體為46條(23對),其中22對稱為常染色體,男女都一樣;第23對稱為性染色體,人的性別主要是由性染色體決定的,男性體細胞中的一對性染色體組成是XY,女性體細胞中的一對性染色體組成是XX.因此,每種生物體細胞中的染色體數量一定,結構不同(如XY或XX),成對存在.
故選:A

點評 解答此類題目的關鍵是記住每一種生物細胞內染色體的形態(tài)和數目都是一定的.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.以下是細胞中所含有的幾種物質,其中屬于有機物的是( 。
①水    ②無機鹽   ③糖類   ④脂肪   ⑤蛋白質   ⑥核酸.
A.①②④⑤B.②③④⑤⑥C.③④⑤⑥D.②⑤⑥

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖是人體呼吸系統結構示意圖,請根據圖回答問題:
(1)人的呼吸系統包括肺和呼吸道,呼吸道由圖中⑤①②③⑦(填數碼代號)組成.
(2)空氣中的氧氣進入循環(huán)系統,需經血液里的紅細胞運輸到全身各處.
(3)[6]與血液間的氣體交換是通過氣體的擴散作用實現的.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖是人體呼吸系統結構的示意圖,請根據圖回答問題:
(1)呼吸系統的主要器官是圖中的[⑥]肺,它位于人的胸腔內,左右各一個.
(2)呼吸道是由圖中的①②③④⑤組成的(填序號).它能保證氣流通暢,還能使到達肺部的空氣變得溫暖、濕潤、清潔,不過,呼吸道對空氣的處理能力是鼻腔的,我們要注意空氣的清潔.
(3)如圖中為氣體和食物具有的共同通道是[③]咽,因此,我們在吃飯時不能說笑,以免吞咽時會厭軟骨來不及蓋住喉口,食物進入[④]氣管,引起猛烈咳嗽.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.美、日等發(fā)達國家在本國禁止使用含磷洗滌劑,而它們的“寶潔”、“漢高”、“花王”等公司卻在中國大量推銷、制造含磷洗滌劑,這給我國環(huán)境帶來的危害是( 。
①土地沙化  ②河湖水質惡化  ③空氣污染  ④近海赤潮頻發(fā).
A.①②B.①③C.②④D.③④

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.我國婚姻法禁止近親結婚,其科學道理是:近親結婚的后代( 。
A.成活率很低B.都會得遺傳病
C.得遺傳病的機會增加D.易得傳染病

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.下圖表示轉基因鼠的研制過程.通過這種方法將大鼠生長激素基因導入一個小鼠的受精卵里面去,結果使出生的轉基因鼠比與它同胞所生的小鼠生長速度快2~3倍,體積大1倍.
(1)以上研究過程利用的技術叫轉基因技術.
(2)圖中B顯示,將已經導入了大鼠生長激素基因的受精卵注入小鼠的輸卵管中.這樣,在小鼠的輸卵管中就有了兩種受精卵:一種是導入了大鼠生長激素基因的受精卵,另一種是輸卵管中原有的未轉基因的受精卵.預期的結果是導入了大鼠生長激素基因的受精卵將發(fā)育成轉基因超級鼠,原有的未轉基因的受精卵將發(fā)育成普通鼠.
(3)在這項研究中,被研究的性狀是鼠的個體大小.
(4)轉基因超級鼠的獲得,說明性狀和基因之間的關系是基因控制性狀.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.如圖為在光下檢測植物呼吸作用產生二氧化碳的實驗示意圖.為使實驗獲得好的效果,實驗中選用的塑料袋顏色最好是( 。
A.白色B.黑色C.紅色D.無色

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科目:初中生物 來源:2016屆甘肅省九年級上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列基因組成,一般屬于生殖細胞的是

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