18．血液的各種成分中，具有吞噬病菌功能的是（　�。�
A．紅細(xì)胞B．血漿C．白細(xì)胞D．血小板

分析 血液分為兩部分：血漿和血細(xì)胞，血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板，各具有不同的功能．

項(xiàng)目血細(xì)胞類型
紅細(xì)胞白細(xì)胞血小板
形狀面凹的圓餅狀球形形狀不規(guī)則
有無(wú)細(xì)胞核無(wú)有無(wú)
大小、數(shù)量較大
男性（5.0×1012/L），女性（4.2×1012/L）		最大
（4.0-10.0）×109個(gè)/L		最小
100～300×109個(gè)/L
功能運(yùn)輸氧、二氧化碳吞噬病菌，防御和保護(hù)止血和加速凝血

解答 解：從表格中看出，數(shù)量最少的是白細(xì)胞，白細(xì)胞能吞噬病菌．因此個(gè)體大、數(shù)量少，具有吞噬病菌功能的血細(xì)胞是白細(xì)胞．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握血細(xì)胞特點(diǎn)和功能．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．在人體生殖系統(tǒng)的下列結(jié)構(gòu)中，能產(chǎn)生雌（雄）性激素和卵子（或精子）的一組是（　�。�
A．輸卵管和子宮B．輸卵管和輸精管C．睪丸和卵巢D．附睪和精囊腺

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．關(guān)于生態(tài)起源的問(wèn)題至今仍是科學(xué)家們不斷探索的課題．1953年，美國(guó)學(xué)者米勒（S．L．Miller）進(jìn)行了模擬實(shí)驗(yàn)，開(kāi)辟了通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究生命起源的新途徑．
如圖是美國(guó)科學(xué)家米勒等模擬原始地球條件的裝置．將裝置內(nèi)抽真空
后，從a處泵入氣體于玻璃儀器內(nèi)，再將B中水煮沸，使水蒸氣驅(qū)動(dòng)混合
氣體在玻璃管內(nèi)流動(dòng)，然后在A內(nèi)利用電極模擬火花放電，經(jīng)過(guò)b冷卻后，
形成的產(chǎn)物沉積在C中．請(qǐng)根據(jù)上
述的說(shuō)明，結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題：
（1）火花放電的作用是：模擬閃電，提供動(dòng)力．
米勒提出的問(wèn)題是：在原始地球條件下，無(wú)機(jī)小分子物質(zhì)能合成有機(jī)小分子物質(zhì)嗎？；
他做出的假設(shè)是在原始地球條件下，無(wú)機(jī)小分子物質(zhì)能合成有機(jī)小分子物質(zhì)；
他搜集到的證據(jù)是產(chǎn)生了多種氨基酸等有機(jī)物．
他得出的結(jié)論是在原始地球條件下，由無(wú)機(jī)小分子物質(zhì)能合成有機(jī)小分子物質(zhì)是可能的．
（2）指出以下資料哪些不支持米勒實(shí)驗(yàn)的結(jié)論，請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明．
資料：天文學(xué)家已發(fā)現(xiàn)了數(shù)十種星際分子（是指存在于星際空間的分子），它們大多是有機(jī)物．1969年墜落在澳大利亞麥啟遜鎮(zhèn)的隕石中含有氨基酸…星際分子大多是有機(jī)物，所以，地球上最早出現(xiàn)的有機(jī)物有可能來(lái)自星際分子，而不是來(lái)自地球．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列骨結(jié)構(gòu)中，與骨折后骨的修復(fù)有密切關(guān)系的是（　　）
A．骨膜B．骨松質(zhì)C．骨密質(zhì)D．骨髓

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．在臨床上常常通過(guò)膝跳反射診斷患者的神經(jīng)系統(tǒng)是否受損或患�。鐖D是該反射的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）膝跳反射屬于簡(jiǎn)單反射，它的神經(jīng)中樞在脊髓內(nèi)．膝跳反射實(shí)驗(yàn)，主要是驗(yàn)證脊髓具有反射功能，此外，脊髓還具有傳導(dǎo)功能．
（2）與成語(yǔ)“望梅止渴”所蘊(yùn)含的生理過(guò)程相比，膝跳反射不需要大腦皮層參與．
（3）通過(guò)學(xué)習(xí)，我們知道反射活動(dòng)是通過(guò)一定的神經(jīng)結(jié)構(gòu)即反射弧實(shí)現(xiàn)的．請(qǐng)你將圖補(bǔ)充完整：A傳出神經(jīng)，B效應(yīng)器．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．如圖是消化系統(tǒng)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答． 
（1）食物經(jīng)過(guò)消化道各器官的順序是：（請(qǐng)用數(shù)字和箭頭表示）1→2→3→12→6→5→7．
（2）人體的消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成，
食物的消化又分為物理 性消化和化學(xué) 性消化．
（3）消化和吸收的要場(chǎng)所是[6]小腸，其內(nèi)的皺襞和小腸絨毛等結(jié)構(gòu)使吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的內(nèi)表面積擴(kuò)大了約600倍．
（4）淀粉最初在[1]口腔被消化成麥芽糖，[10]肝臟分泌的消化液不含酶，卻有助于脂肪的消化．
（5）消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)共用的器官是[9]咽．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列哪一種疾病是人體內(nèi)激素分泌不足引起的（　�。�
A．夜盲癥B．巨人癥C．白化病D．糖尿病

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

12．化石：是生物的遺體、遺物或生活痕跡，由于某種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過(guò)若干萬(wàn)年的復(fù)雜變化形成的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列各組營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，不需經(jīng)過(guò)消化就可以直接吸收的是（　�。�
A．水、無(wú)機(jī)鹽、維生素B．水、蛋白質(zhì)、葡萄糖
C．淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)D．脂肪、氨基酸、葡萄糖

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