10．人體下肢骨骼肌運動產(chǎn)生的二氧化碳到達(dá)肺泡所經(jīng)過的途徑依次是 （　�。�
①上腔靜脈  ②下腔靜脈  ③主動脈  ④肺動脈  ⑤肺靜脈  ⑥左心房  ⑦右心房  ⑧左心室  ⑨右心室  ⑩肺部毛細(xì)血管．
A．①⑦⑧④⑩B．②⑦⑨④⑩C．①⑥⑧③⑩D．②⑥⑧③⑩

分析 （1）體循環(huán)的路線是：左心室→主動脈→各級動脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房，血液由含氧豐富的動脈血變成含氧少的靜脈血．
（2）肺循環(huán)的路線是：右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房，血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血．

解答 解：血液循環(huán)途徑如圖所示：

  從血液循環(huán)途徑圖中看出，人體下肢骨骼肌運動產(chǎn)生的二氧化碳經(jīng)過氣體擴散進(jìn)入組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管后，經(jīng)下肢靜脈→②下腔靜脈→⑦右心房→⑨右心室→④肺動脈→⑩肺部毛細(xì)血管到達(dá)肺泡．因此人體下肢骨骼肌運動產(chǎn)生的二氧化碳到達(dá)肺泡所經(jīng)過的途徑依次是②⑦⑨④⑩．
故選：B

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握血液循環(huán)的組成以及會利用血液循環(huán)模式圖解答問題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．如表是某同學(xué)測量胸圍差的記錄，則該同學(xué)的胸圍差是（　�。�
狀態(tài)平靜時盡力吸氣時盡力呼氣量
胸圍差88厘米95厘米84厘米
A．4厘米B．7厘米C．11厘米D．3厘米

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．生活中遇到危險或意外傷害時，采取的措施不正確的是（　�。�
A．當(dāng)人溺水造成呼吸停止時，可用人工呼吸方法進(jìn)行急救
B．擦破皮膚有血液滲出時，可將出血部位消毒沖洗后貼上創(chuàng)可貼
C．做人工心臟擠壓時，施救者站在患者左側(cè)，雙手用力有節(jié)奏的按壓患者胸骨下緣
D．每做30次心臟擠壓，需做2次人工呼吸

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．腎小球是由數(shù)十條毛細(xì)血管彎曲盤繞而成的血管球，其中（　　）
A．入球血管是小靜脈，出球血管是小動脈
B．入球血管與出球血管都是小動脈
C．入球血管與出球血管都是小靜脈
D．入球血管是小動脈，出球血管是小靜脈

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖為縮手反射示意圖，請回答下列問題：
（1）神經(jīng)細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分；
（2）由1、2、3、4、5組成的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫做反射弧，其中1叫做感受器；
（3）當(dāng)手不小心受到針或火的刺激時，會發(fā)生縮手反射，此反射活動的神經(jīng)中樞在A（填字母）內(nèi)，神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的方向是1→2→3→4→5（用圖中數(shù)字和箭頭表示）；
（4）當(dāng)手受到針或火的刺激后會感覺到疼痛，疼痛感覺形成的部位在D（填字母）．以后見到針或火就會有意識地躲避，從反射的類型看這屬于復(fù)雜反射（或條件反射）．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．如圖中為毛茸茸的萌發(fā)的種子的根毛，與植物的綠葉細(xì)胞相比，組成根毛的細(xì)胞不具有哪種結(jié)構(gòu)？（　�。�
A．細(xì)胞壁B．細(xì)胞核C．線粒體D．葉綠體

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．豆制品因含豐富的人體必需氨基酸和維生素等有益成分，越來越受到人們的關(guān)注．下面是大豆不同生長發(fā)育時期的示意圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）從構(gòu)成生物體結(jié)構(gòu)層次分析，A、D、E都屬于器官．
（2）A→B表示種子的萌發(fā)過程，其中最先突破[⑤]的結(jié)構(gòu)是胚根．
（3）C中該植株的莖中無形成層結(jié)構(gòu)，故不能長的很粗．
（4）E是由D中的子房發(fā)育而來，在其發(fā)育成E之前必須經(jīng)過重要的生理過程是傳粉和受精．
（5）由于豆科植物根瘤中的根瘤菌能將空氣中的氮轉(zhuǎn)化為可被植物吸收的含氮物質(zhì)，所以在種植大豆的過程中往往不需施氮肥．
（6）種子萌發(fā)受環(huán)境因素的影響．有人提出在一定溫度下“用低濃度鹽水浸泡種子，會加快種子的萌發(fā)”，請你幫助完成以下探究實驗：
實驗步驟：
①將100粒大豆種子平均分為甲、乙兩組，甲組浸泡在2%的食鹽水中，乙組浸泡在清水中，在相同條件下浸泡一段時間．
②將浸泡后的兩組種子分別放入甲、乙培養(yǎng)皿中，放置在同一溫暖的地方并注意保濕．
③隨時觀察并記錄甲、乙兩組培養(yǎng)皿中已萌發(fā)的種子數(shù)，并比較兩組種子萌發(fā)的時間．
預(yù)測實驗結(jié)果：
在甲、乙兩組種子萌發(fā)數(shù)目相同的情況下，若所用時間甲＜乙（填甲＞乙或甲=乙或甲＜乙），則說明2%的食鹽水可以加快大豆種子的萌發(fā)，反之亦反．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖是男女學(xué)生身高曲線圖，A、B是兩條身高曲線的第一和第三個交叉點．
問（1）指出A點、B點的年齡、身高．
（2）A、B兩個交叉點各說明什么？

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

4．有些細(xì)菌在細(xì)胞壁外具有莢膜結(jié)構(gòu)，有保護(hù)作用．有些細(xì)菌具有有助于運動的鞭毛結(jié)構(gòu)．

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同步練習(xí)冊答案