【題目】下圖為肺泡與血液間氣體交換示意圖,其中甲、乙、丙表示不同的血管,a、b表示不同的氣體,箭頭表示血液流動(dòng)或氣體進(jìn)出的方向。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. a和b分別表示二氧化碳和氧氣
B. 甲內(nèi)流的血比丙內(nèi)流的血含氧量低
C. 與甲相比,丙內(nèi)的血液含有更豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
D. 乙和肺泡的壁都由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成
【答案】C
【解析】
肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,是氣體交換的主要場(chǎng)所,肺泡是氣體交換的主要部位。肺與外界空氣間的氣體交換也叫肺的通氣,通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的;肺泡與血液之間的氣體交換叫做肺泡內(nèi)的氣體交換,是通過(guò)氣體的擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的。
A、a、b表示肺泡內(nèi)的氣體交換,是通過(guò)氣體擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的,根據(jù)箭頭方向可知a和b分別表示二氧化碳和氧氣,A正確。
B、當(dāng)血液流經(jīng)肺泡外的毛細(xì)血管網(wǎng)時(shí),與肺泡進(jìn)行氣體交換,血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧氣進(jìn)入血液,由顏色暗紅的靜脈血變成了鮮紅的動(dòng)脈血,所以甲內(nèi)的血液含有較多的二氧化碳,丙內(nèi)流的是動(dòng)脈血,B正確。
C、當(dāng)血液流經(jīng)肺泡外的毛細(xì)血管網(wǎng)時(shí),與肺泡進(jìn)行氣體交換,血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧氣進(jìn)入血液,由顏色暗紅的靜脈血變成了鮮紅的動(dòng)脈血。所以與甲相比,丙內(nèi)的血液只是氧氣增加,而營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)并沒(méi)有增加,C錯(cuò)誤。
D、乙是肺泡外的毛細(xì)血管,毛細(xì)血管的特點(diǎn)是毛細(xì)血管壁很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,有利于進(jìn)行物質(zhì)交換,a、b表示肺泡內(nèi)的氣體交換,是通過(guò)氣體擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的,D正確。
故選:C。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】(綜合應(yīng)用)雙、單眼皮為一對(duì)相對(duì)性狀(用E、e表示),小梁對(duì)自己家庭三代人眼瞼的遺傳進(jìn)行了調(diào)查,將收集到的信息整理如表,請(qǐng)根據(jù)表中信息回答下列問(wèn)題(打“√”表示具有該性狀)。
家庭成員 | 祖父 | 祖母 | 外祖父 | 外祖母 | 父親 | 母親 | 叔叔 | 小梁 | 姨媽 | |
性狀表現(xiàn) | 雙眼皮 | √ | √ | √ | √ | √ | √ | ? | ||
單眼皮 | √ | √ |
(1)外祖父、外祖母均為雙眼皮,母親為單眼皮,此現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱(chēng)為_____。
(2)由表中信息可判斷,雙眼皮為_____(選填“顯性”或“隱性”)性狀。
(3)根據(jù)表中信息回答,小梁的基因組成為_____;祖母的基因組成為_____。
(4)小梁從未見(jiàn)過(guò)面的姨媽即將回國(guó),請(qǐng)你推測(cè)他姨媽眼瞼表現(xiàn)為_____(選填“雙眼皮”或“單眼皮”)的可能性更大。
(5)若小梁能產(chǎn)生兩種生殖細(xì)胞,則小梁的性別為_____(選填“男性”或“女性”)。
(6)小梁在一次車(chē)禍中臉部受傷,經(jīng)治療整容后,他的眼瞼性狀變成了單眼皮,這說(shuō)明生物的性狀既受基因的控制,也受_____的影響。
(7)小梁的叔叔與單眼皮嬸嬸生育一個(gè)雙眼皮男孩的概率是_____%。
(8)祖父和外祖父都表現(xiàn)為雙眼皮,他們的基因組成_____(選填“一定”或“可能”或“不可能”)相同。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某人在一次平靜呼吸過(guò)程中肺內(nèi)氣壓的變化曲線(xiàn),下列有關(guān)敘述中,不正確的是( 。
A. 在AB段,肋間肌和膈肌都處于收縮狀態(tài)
B. 在AB段,肋間肌的肌肉收縮,膈肌舒張
C. 在BC段,胸廓的前后徑和左右徑由大變小
D. 在B點(diǎn),肺內(nèi)氣壓與外界大氣壓相等
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是植物體的某些器官或結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖進(jìn)行的下列敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A. 甲圖中結(jié)構(gòu)1、2、3、4共同組成種子的胚
B. 乙圖中的a和b是由甲圖中的1發(fā)育成
C. 丙圖中的結(jié)構(gòu)B和C可以使根不斷長(zhǎng)長(zhǎng)
D. 丁圖中的③將來(lái)可發(fā)育成乙圖中的結(jié)構(gòu)b
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列是月季在分類(lèi)學(xué)上的一些等級(jí)名詞,由大到小排列正確地是( )
①種子植物門(mén) ②薔薇目 ③雙子葉植物綱 ④植物界 ⑤薔薇科 ⑥薔薇屬.
A.①②③④⑤⑥
B.④①③②⑤⑥
C.④③①②⑤⑥
D.⑥⑤②③①④
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】顯微鏡是一種光學(xué)儀器,是人類(lèi)進(jìn)入原子時(shí)代的標(biāo)志。人們借助顯微鏡第一次看到了數(shù)以百計(jì)的微小生物及其內(nèi)部構(gòu)造。圖一是顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖,圖二是玉米的根毛和表皮細(xì)胞,圖三分別代表人體的不同結(jié)構(gòu)層次,請(qǐng)據(jù)圖回答(示例:[D]目鏡)
(1)圖一中的顯微鏡,與調(diào)節(jié)光線(xiàn)強(qiáng)弱有關(guān)的結(jié)構(gòu)是反光鏡和_____。
(2)觀察玉米的根毛和表皮細(xì)胞,對(duì)光時(shí),轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使顯微鏡的[_____]_____對(duì)準(zhǔn)通光孔,然后左眼注視目鏡,右眼睜開(kāi),轉(zhuǎn)動(dòng)[_____]_____,直到出現(xiàn)一個(gè)_____的視野。
(3)與圖三中人口腔上皮細(xì)胞相比,圖二中的_____和_____是該細(xì)胞所特有。
(4)圖三中按照結(jié)構(gòu)層次由小到大排序是_____(用序號(hào)表示),比玉米多了_____這一結(jié)構(gòu)層次。
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