A. | 子代體細(xì)胞中的染色體,一般來自父方,一般來自母方 | |
B. | 人的卵細(xì)胞中的23條染色體在形態(tài)和大小上都不同 | |
C. | 子代體細(xì)胞核中的每一個(gè)基因一半來自父方,一半來自母方 | |
D. | 人的形成精子和卵細(xì)胞時(shí),染色體數(shù)目都要減少一半 |
分析 生殖細(xì)胞中染色體數(shù)目是體細(xì)胞的一半,成單存在,受精卵中的染色體數(shù)與體細(xì)胞中的相同都成對(duì).染色體數(shù)目變化可總結(jié)規(guī)律:體細(xì)胞:生殖細(xì)胞:受精卵═2n:n:2n.
解答 解:A、體細(xì)胞中染色體是成對(duì)存在,在形成精子和卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂過程中,每對(duì)染色體中各有一條進(jìn)入精子和卵細(xì)胞.生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)是體細(xì)胞中的一半,當(dāng)精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí),一條來自父方,一條來自母方,A正確;
B、每一種生物細(xì)胞核內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的,如人的體細(xì)胞中含有23對(duì)染色體,人的卵細(xì)胞中23條染色體在形態(tài)和大小上都是不同的,B正確;
C、親代在產(chǎn)生生殖細(xì)胞的過程中,成對(duì)的染色體要分開,分別進(jìn)入兩個(gè)生殖細(xì)胞中,因此生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)目比體細(xì)胞減少一半;受精卵中的染色體來自于精子和卵細(xì)胞,數(shù)目又恢復(fù)到親代體細(xì)胞中的染色體數(shù).如圖所示:.
因此,子代體細(xì)胞核中的每一對(duì)基因一個(gè)來自父方,一個(gè)來自母方,C錯(cuò)誤.
D、每種生物的體細(xì)胞內(nèi)都含有一定數(shù)量的結(jié)構(gòu)不同的染色體,這些染色體是成對(duì)存在的,在形成生殖細(xì)胞的過程中,成對(duì)的染色體分開,因此在形成精子和卵細(xì)胞的過程中,染色體數(shù)目要減少一半,D正確.
故選:C
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記基因的位置和每種生物的染色體的數(shù)目和形態(tài)是一定的.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 卵白內(nèi)沒有營(yíng)養(yǎng),卵黃內(nèi)有營(yíng)養(yǎng) | B. | 卵白屬細(xì)胞質(zhì),卵黃是細(xì)胞核 | ||
C. | 經(jīng)孵化,鳥卵都能發(fā)育成雛鳥 | D. | 鳥卵孵化時(shí)需要適宜的溫度 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因攜帶的遺傳信息是可以改變的 | |
B. | 同種生物的不同個(gè)體,其遺傳基因是完全相同的 | |
C. | 染色體主要由蛋白質(zhì)和DNA組成 | |
D. | 男性精子中的“X”染色體和“Y”染色體決定后代的性別 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
家具表面 | 使用清潔劑前的菌落數(shù)目 | 使用清潔劑后的菌落數(shù)目 | |
1 | 柜臺(tái)1 | 160 | 2 |
2 | 水槽1 | 240 | 4 |
3 | 柜臺(tái)2 | 145 | 28 |
4 | 水槽2 | 250 | 60 |
A. | 只在柜臺(tái)上和水槽上使用清潔劑1 | |
B. | 在水槽上使用清潔劑1,在柜臺(tái)上使用清潔劑2 | |
C. | 不使用清潔劑擦洗的情況下,測(cè)試水槽和柜臺(tái)上細(xì)菌的數(shù)目 | |
D. | 擦洗后(未使用清潔劑)的情況下,測(cè)試水槽和柜臺(tái)上的細(xì)菌數(shù)目 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 莖 | B. | 葉 | C. | 種子 | D. | 果實(shí) |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 芽有頂芽和側(cè)芽 | B. | 芽中有分生組織 | ||
C. | 芽軸發(fā)育成莖 | D. | 芽原基直接發(fā)育成葉 |
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