家具表面 | 使用清潔劑前的菌落數(shù)目 | 使用清潔劑后的菌落數(shù)目 | |
1 | 柜臺1 | 160 | 2 |
2 | 水槽1 | 240 | 4 |
3 | 柜臺2 | 145 | 28 |
4 | 水槽2 | 250 | 60 |
A. | 只在柜臺上和水槽上使用清潔劑1 | |
B. | 在水槽上使用清潔劑1,在柜臺上使用清潔劑2 | |
C. | 不使用清潔劑擦洗的情況下,測試水槽和柜臺上細菌的數(shù)目 | |
D. | 擦洗后(未使用清潔劑)的情況下,測試水槽和柜臺上的細菌數(shù)目 |
分析 閱讀題干和表格可知,不論是柜臺還是水槽,使用1清潔劑前后的差值都大于使用2清潔劑前后的差值,這說明清潔劑1的清潔效果明顯好于2.
解答 解:A、由題意可知,本實驗的目的是比較不同清潔劑的抗菌效果,所以只在柜臺上和水槽上使用清潔劑1不能鑒別不同清潔劑的抗菌效果,A錯誤;
B、對照實驗要保證變量唯一,在水槽上使用清潔劑1,在柜臺上使用清潔劑2,有兩個變量,不能比較不同清潔劑的抗菌效果,B錯誤;
C、測試前要檢測細水槽和柜臺的細菌數(shù)目,C正確;
D、因為測試前要檢測細水槽和柜臺的菌數(shù)目,所以不應(yīng)用清水(未使用清潔劑)擦洗水槽和柜臺;D錯誤.
故選:C
點評 對照實驗要保證變量唯一.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人體:受精卵→臍帶→嬰兒→成人 | B. | 家鴿:受精卵→系帶→雛鴿→成鴿 | ||
C. | 青蛙:受精卵→幼蛙→成蛙 | D. | 家蠶:受精卵→幼蟲→蛹→成蟲 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 含有抗凍基因的番茄 | B. | 含抗蟲基因的棉花 | ||
C. | 克隆羊“多莉” | D. | 轉(zhuǎn)基因超級鼠 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 子代體細胞中的染色體,一般來自父方,一般來自母方 | |
B. | 人的卵細胞中的23條染色體在形態(tài)和大小上都不同 | |
C. | 子代體細胞核中的每一個基因一半來自父方,一半來自母方 | |
D. | 人的形成精子和卵細胞時,染色體數(shù)目都要減少一半 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 降低溫度 | B. | 適時播種 | C. | 合理密植 | D. | 及時松土 |
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