3.把結(jié)構(gòu)與相關(guān)功能用線連接起來.

分析 (1)泌尿系統(tǒng)是由腎臟、輸尿管、膀胱、尿道組成,①腎臟-形成尿液;②輸尿管-輸送尿液;③膀胱-暫時貯存尿液;④尿道-排出尿液.
(2)心臟的壁由心肌組成,它不停的能夠收縮和舒張,推動血液在血管里循環(huán)流動,就像泵一樣,能夠?qū)⒀罕弥寥恚呐K是血液循環(huán)的動力器官,血液包括血漿和血細(xì)胞.血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板.其中紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核,呈雙面凹的圓餅狀,其主要功能是運輸氧;白細(xì)胞呈圓球狀,唯一有細(xì)胞核的血細(xì)胞,功能是防御疾。谎“逍螤畈灰(guī)則且無細(xì)胞核.具有止血和凝血的作用.因此血液分為血漿和血細(xì)胞兩部分,其中血細(xì)胞又分為紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板..

解答 解:膀 胱的主要功能是儲存尿液
腎臟的皮質(zhì)內(nèi)有腎小體,主要功能是生尿作用                              
心臟是血液運輸?shù)膭恿ζ鞴?br />白細(xì)胞的主要功能是吞噬細(xì)菌
腎 盂的主要功能是 匯集尿液流入輸尿管.
故答案為:

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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.我國民間用鹽漬法保存食品的原理是( 。
A.食鹽水中的Cl-有殺菌作用
B.濃鹽水中含O2少,細(xì)菌無法生存
C.由于滲透作用使細(xì)菌失水死亡
D.由于滲透作用使魚、肉細(xì)胞過度失水

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列哪一項不是小腸作為主要吸收部位的主要原因?(  )
A.小腸長約5~6米
B.小腸內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞和小腸絨毛
C.小腸絨毛壁和毛細(xì)血管壁都由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成
D.有多種消化腺分泌的消化液

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.如圖是人體消化、呼吸、循環(huán)過程示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)c代表營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進入循環(huán)系統(tǒng)的過程,這個過程叫做吸收,完成c過程的主要器官是小腸,牛奶中的蛋白質(zhì)經(jīng)消化后進入血液的物質(zhì)是氨基酸.
(2)a、b代表肺泡與外界的氣體交換過程,它們分別是氧氣、二氧化碳兩種氣體;當(dāng)血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管網(wǎng)后其成分的變化是由靜脈血變成了動脈血.
(3)氧進入血液后與血紅蛋白結(jié)合,通過血液循環(huán)運送到組織細(xì)胞參與分解有機物,為其生命活動提供能量.
(4)實驗人員測定某人的肺泡氣、靜脈血、動脈血以及組織細(xì)胞中氧氣和二氧化碳含量的相對值,結(jié)果如表所示:
ABCD
氧氣4010030102
二氧化碳46425040
據(jù)此請你判斷出代表靜脈血和組織細(xì)胞的字母分別是A、C.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.以下哪項是屬于健康的生活方式(  )
①按時作息    ②堅持體育鍛煉    ③吸煙    ④積極參加集體活動
⑤拒絕毒品    ⑥經(jīng)常不吃早餐    ⑦偏愛吃油炸食品    ⑧喝酒.
A.①②③④B.①④⑤⑥C.①②④⑤D.①③④⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于青春期特點的敘述,錯誤的是( 。
A.女孩開始排卵B.男孩開始形成精子
C.可以按生理萌動接近異性D.獨立意識增強但獨立能力不強

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15. 如圖中A、B分別表示男女主要性器官的發(fā)育情況,據(jù)圖回答下列問題
(1)圖中A所表示的器官是睪丸,B表示的器官是卵巢.
(2)由于A和B兩器官的發(fā)育,進入到青春期后男孩會出現(xiàn)遺精,而女孩會出現(xiàn)月經(jīng).

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖是與植物光合作用有關(guān)的驗證實驗,據(jù)圖和操作回答下列各題.

①把盆栽牽;ǚ旁诎堤幰粫円购,取植株同一枝條上長勢、大小相同的三個葉片分別置于A、B、C三個透明塑料軟瓶內(nèi),密封瓶口,裝置處理見圖甲.
②將甲裝置移到光下6--8小時.
③分別將A、B、C的導(dǎo)管伸入到澄清的石灰水中(三個盛石灰水的容器未畫出,瓶內(nèi)石灰水的濃度及量都相同),打開閥門,擠塑料瓶,觀察石灰水的變化.
④取下三個瓶內(nèi)的葉片,分別用乙裝置脫色.
⑤取出葉片,漂洗后滴加碘液.
(1)將植株暗處理的目的是運走耗盡葉片中的淀粉.
(2)觀察甲裝置,你認(rèn)為A與C不能構(gòu)成對照實驗.
(3)步驟③中,B、C瓶中擠出的氣體都不能使澄清石灰水變渾濁,該同學(xué)分析其原因不同,B中的原因是瓶內(nèi)空氣中的二氧化碳被被葉片進行光合作用吸收了.
(4)步驟⑤滴加碘液后,變藍的是取自B瓶內(nèi)的葉片.
(5)該實驗驗證了光合作用需要光、光合作用的原料是二氧化碳、光合作用的產(chǎn)物是淀粉.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.人吸入的氧氣最終被什么所利用( 。
A.B.血液
C.活細(xì)胞中的線粒體D.心臟

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同步練習(xí)冊答案