1.某同學(xué)采集了A、B、C、D四種植物,依次分類排列如圖,①-④為分類單位的代號(hào)請(qǐng)依據(jù)圖表回答問(wèn)題:
(1)這四種植物中,與B的親緣關(guān)系最遠(yuǎn)的是D.
(2)編號(hào)④所代表的等級(jí)中,所包含的生物的共同特征最多.
(3)這四種植物共同的分類單位是①(寫代號(hào)).
(4)如果這四種是被子植物,則種子和花、果實(shí)往往作為分類的重要依據(jù).

分析 生物的分類單位從小到大依次是:種、屬、科、目、綱、門、界.分類單位越大,共同特征就越少,包含的生物種類就越多,親緣關(guān)系越遠(yuǎn);分類單位越小,共同特征就越多,包含的生物種類就越少,親緣關(guān)系越近.據(jù)此解答.

解答 解:(1)分析圖中的內(nèi)容可知:B與D同屬的等級(jí)是最高是①所在的等級(jí),因此與B的親緣關(guān)系最遠(yuǎn)的是D.
(2)分類單位越小,共同特征就越多,圖中④所代表的等級(jí)最小,所包含的生物的共同特征最多.
(3)這四種植物共同的分類單位是①,是最高等級(jí).
(4)生物學(xué)家在對(duì)被子植物分類時(shí),花、果實(shí)和種子往往作為分類的重要依據(jù),因?yàn)榛、果?shí)和種子等生殖器官比根、莖、葉等營(yíng)養(yǎng)器官在植物一生中出現(xiàn)得晚,生存的時(shí)間比較短,受環(huán)境的影響比較小,形態(tài)結(jié)構(gòu)也比較穩(wěn)定.
故答案為:(1)D
(2)④
(3)①
(4)種子

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是掌握生物分類的等級(jí)單位,明確花、果實(shí)和種子往往作為被子植物分類的重要依據(jù).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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4.下列有關(guān)動(dòng)物的敘述正確的是(  )
A.用鰓呼吸是魚類的主要特征之一,用鰓呼吸的動(dòng)物都屬于魚類
B.只要運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)完好,動(dòng)物就能正常運(yùn)動(dòng)
C.蜘蛛結(jié)網(wǎng)和鸚鵡學(xué)舌從獲得途徑上看都是學(xué)習(xí)行為
D.螞蟻是具有社會(huì)行為的動(dòng)物,通訊方式之一是依靠氣味

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6.地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈.它包括大氣圈的底部、水圈的大部、巖石圈的表面.

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13.下列事例中,不屬于降低呼吸作用的是( 。
A.中耕松土、及時(shí)排澇B.溫室栽培植物時(shí)夜間適當(dāng)降溫
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10.下圖是動(dòng)物細(xì)胞分裂、生長(zhǎng)、分化的大致過(guò)程,下列說(shuō)法正確的是( 。
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B.e、f、g形成的組織①、②、③都失去了分裂能力
C.d過(guò)程是細(xì)胞不斷地從環(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),使細(xì)胞體積增大
D.過(guò)程a、b、c遺傳物質(zhì)未發(fā)生改變,而過(guò)程e、f、g 導(dǎo)致細(xì)胞中遺傳物質(zhì)發(fā)生變化

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11.有耳垂和無(wú)耳垂的基因分別是由A與a控制.若父母都有耳垂,其基因型均為Aa,他們生育一個(gè)孩子耳垂性狀表現(xiàn)及概率是(  )
A.有耳垂$\frac{3}{4}$,無(wú)耳垂$\frac{1}{4}$B.有耳垂$\frac{1}{4}$,無(wú)耳垂$\frac{3}{4}$
C.有耳垂$\frac{1}{2}$,無(wú)耳垂$\frac{1}{2}$D.全部都有耳垂

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同步練習(xí)冊(cè)答案