16．狼、虎和獅都是食肉動物，它們的牙齒的特點是犬齒發(fā)達．√（判斷對錯）

分析 本題考查哺乳動物有牙齒分化的特征．

解答 解：哺乳動物的牙齒有門齒、臼齒、犬齒的分化，門齒適于切斷食物，臼齒適于磨碎食物，犬齒適于撕裂食物；象家兔等動物為食草性動物，牙齒分為門齒和臼齒；而狼等肉食性動物的牙齒就有門齒、臼齒、犬齒，而且犬齒發(fā)達適于撕裂食物．
故答案為：√

點評 解答此題的關鍵是知道肉食性哺乳動物的牙齒犬齒發(fā)達適于撕裂食物．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

19．形成視覺的部位是視網(wǎng)膜．×．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

7．“離離原上草，一歲一枯榮．”這種生命現(xiàn)象說明生物具有生長和繁殖的特征．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．根據(jù)你具有的生物學知識素養(yǎng)，判斷下列的說法，正確的是（　�。�
A．水和無機鹽在植物體內(nèi)是通過導管由下往上運輸?shù)?/td>
B．消費者在生態(tài)系統(tǒng)組成中必不可少，在生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)中起重要作用
C．呆小癥﹑貧血﹑侏儒癥都是人體激素分泌異常產(chǎn)生的疾病
D．玉米種子和花生種子的子葉數(shù)目和功能相同

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．20世紀70年代末，美國從我國引進野生大豆與當?shù)仄贩N雜交，培育出一批抗萎黃病優(yōu)良品種，這是利用了（　�。�
A．野生大豆數(shù)量的豐富性B．科技交流的成果
C．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D．基因的多樣性

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．某同學采集了A、B、C、D四種植物，依次分類排列如圖，①-④為分類單位的代號請依據(jù)圖表回答問題：
（1）這四種植物中，與B的親緣關系最遠的是D．
（2）編號④所代表的等級中，所包含的生物的共同特征最多．
（3）這四種植物共同的分類單位是①（寫代號）．
（4）如果這四種是被子植物，則種子和花、果實往往作為分類的重要依據(jù)．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，請據(jù)圖回單：
（1）該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是草．
（2）該生態(tài)系統(tǒng)中肉食性消費者有蛇狐鷹．
（3）該生態(tài)系統(tǒng)中除了已知的生物種類外，還必須有細菌真菌等生物來作為分解者．
（4）假如該生態(tài)系統(tǒng)中的土壤被有毒物質(zhì)污染，體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是鷹，因為有毒物質(zhì)會通過食物鏈富集（積累）．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．初夏的黃河三角洲是槐花海洋，百里飄香，蜂蝶飛舞．請分析回答下列問題：
（1）從結構上看，槐花和桃花一樣屬于兩性花，從花的著生方式看，槐花為花序；從傳粉媒介上看，槐花屬于蟲媒花，在結構上適于招引昆蟲的特點為
具有芬芳的花香和甜美的花蜜．
（2）槐樹的果實是狹長的莢果（見圖），內(nèi)含多粒種子，這是因為每朵槐花的子房里生有多個胚珠．
（3）槐花叢中，成群結隊的蜜蜂翩然飛舞，繁忙的在花間采集花蜜．蜜蜂采蜜
屬于先天性行為，該行為由遺傳物質(zhì)控制．
（4）蜜蜂是完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲，它的發(fā)育過程要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段．蜜蜂屬于節(jié)肢動物，與環(huán)節(jié)動物共有的主要特征為身體由許多體節(jié)構成．．
（5）槐花蜜水白透明、蜜質(zhì)濃稠、清淡幽香，富含維生素和氨基酸，是蜂蜜中的上品．某同學想知道槐花蜜中是否含有維生素C，請你幫助他完成實驗設計：
①取甲、乙兩支潔凈的試管，各注入2毫升高錳酸鉀溶液．
②用滴管向甲試管中滴入稀釋后的槐花蜜，向乙試管中滴入等量清水，邊滴加邊振蕩，注意觀察試管中溶液顏色的變化．
③預測實驗現(xiàn)象：甲試管中的溶液顏色褪去或比乙試管中溶液顏色變淺，說明槐花蜜中含有維生素C．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．眼睛中感受光刺激的結構是（　�。�
A．角膜B．視網(wǎng)膜C．晶狀體D．視神經(jīng)

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同步練習冊答案