【題目】神經(jīng)中樞分布在腦和脊髓的灰質(zhì)中。_____

【答案】對(duì)

【解析】腦包括大腦、小腦和腦干三部分。大腦由兩個(gè)大腦半球組成,大腦半球的表層是灰質(zhì),叫大腦皮層。大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞,比較重要的中樞有:軀體運(yùn)動(dòng)中樞、軀體感覺中樞、語言中樞、視覺中樞、聽覺中樞等,小腦位于腦干背側(cè),大腦的后下方,小腦灰質(zhì)中有調(diào)節(jié)身體的平衡,使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確的神經(jīng)中樞。腦干位于大腦的下方和小腦的前方,它的最下面與脊髓相連,腦干的灰質(zhì)中含有一些調(diào)節(jié)人體基本生命活動(dòng)的中樞(如心血管中樞、呼吸中樞等)。脊髓的灰質(zhì)中有排尿中樞、排便中樞、縮手反射中樞等低級(jí)中樞。所以調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的神經(jīng)中樞位于腦和脊髓的灰質(zhì)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列生活方式中對(duì)減少癌癥的發(fā)生相背的是( )

A. 多吃新鮮蔬菜和水果 B. 多抽煙多喝酒

C. 少吃泡菜和腌菜 D. 少吃含脂肪高的食物

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【題目】下列有關(guān)生物與人類關(guān)系的敘述不正確的是( )

A. 糧食短缺、環(huán)境污染等問題的解決完全依賴生物學(xué)

B. 人類的衣、食、住、行離不開生物學(xué)

C. “生物武器”是利用了生物學(xué)的知識(shí)

D. 人體衛(wèi)生保健離不開生物學(xué)

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【題目】有無條件反射是人與動(dòng)物的本質(zhì)區(qū)別之一。 ______

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【題目】福壽螺是一種可食用的軟體動(dòng)物,人食用未煮熟的福壽螺可能感染寄生蟲?茖W(xué)家研究福壽螺對(duì)水質(zhì)的影響。取10只健康的福壽螺放入清潔自來水中飼養(yǎng),分別對(duì)養(yǎng)殖福壽螺第1天、3 天、5天 和7天后的水體進(jìn)行濁度、細(xì)菌總數(shù)等檢測(cè)。用等量的清潔自來水作為對(duì)照。做3組重復(fù)實(shí)驗(yàn)取平均值。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖和表。

不同養(yǎng)殖天數(shù)下福壽螺對(duì)水體濁度的影響

養(yǎng)殖天數(shù)

(天)

濁度(FTU)

實(shí)驗(yàn)組

對(duì)照組

1

10.81

0.58

3

15.54

0.31

5

23.12

1.04

7

34.44

0.46

(1)福壽螺的食用部分主要是它的運(yùn)動(dòng)器官[ ]______。從食品安全的角度考慮,食用福壽螺應(yīng)該______

(2)上述實(shí)驗(yàn)中,研究的問題是:_______________________?在這個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)組是______。

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是:隨著養(yǎng)殖天數(shù)增加,水體濁度______,細(xì)菌總數(shù)______。

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:__________________________________________。

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【題目】年前在英格蘭,一只大山雀偶然碰掉了放在門外的奶瓶的蓋,它偷喝了牛奶,過了不久,其他地區(qū)的大山雀也學(xué)會(huì)了偷喝牛奶。請(qǐng)回答

(1)當(dāng)大山雀第一次偶然打開了奶瓶蓋偷 飲了牛奶,這種行為屬于________行為。

(2)大山雀第二次根據(jù)第一次經(jīng)驗(yàn),又去打開瓶蓋偷飲牛奶的行為屬于________行為。

(3)其他大山雀也學(xué)會(huì)了用同樣方式偷飲牛奶,這屬于________行為。

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【題目】學(xué)習(xí)完植物的分類知識(shí)后,某同學(xué)將葫蘆蘚和腎蕨歸為一類,將蓮、柏樹和小麥歸為另一類。他劃分的依據(jù)主要是(  )

A. 是否有真正的根 B. 能否產(chǎn)生種子

C. 是否有輸導(dǎo)組織 D. 是水生還是陸生

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【題目】下列屬于軟體動(dòng)物的是(

A. 對(duì)蝦 B. 水母 C. 田螺 D. 沙蠶

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【題目】如圖表示光合作用和呼吸作用以及它們之間的物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程,若甲代表有機(jī)物和氧氣,則、、乙分別代表( 。

A.呼吸作用、光合作用、二氧化碳和水

B.光合作用、呼吸作用、二氧化碳和水

C.呼吸作用、光合作用、有機(jī)物和氧氣

D.光合作用、呼吸作用、有機(jī)物和氧氣

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