分析 科學探究的一般過程包括提出問題、作出假設(shè)、制定計劃(即探究的方案:包括選擇材料、設(shè)計方法步驟等)、實施計劃、得出結(jié)論(分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符)、表達和交流;實驗方案的設(shè)計要緊緊圍繞提出的問題和假設(shè)進行.
解答 解:(1)該實驗方案有一處不科學,就是小白鼠的數(shù)量太少.這樣偶然性太大,容易出現(xiàn)誤差.結(jié)論沒有科學性和說服力.
(2)若改進不當之處后,如各放入5只小白鼠,一段時間后,甲組小鼠正常,乙組小鼠眼睛充血紅腫、活動異常,最后痙攣、休克.通過對比可以得出結(jié)論:吸煙有害健康.
(3)吸煙時產(chǎn)生的煙霧里有40多種致癌物質(zhì),還有十多種會促進癌發(fā)展的物質(zhì),其中對人體危害最大的是尼古丁、一氧化碳焦油和多種其它金屬化合物.這些有毒物質(zhì)首先直接進入人體的呼吸系統(tǒng),引起氣管炎、支氣管炎、肺炎、肺癌等呼吸系統(tǒng)疾。蔬x:A
(4)吸煙者不但危害自身的身體健康,而且還嚴重妨礙他人健康,研究結(jié)果表明,吸煙者吸煙時對旁人的危害比對他自己還大.因此,如果在公共場所遇到有人吸煙,我們應(yīng)該勸說吸煙者不要吸煙,并介紹吸煙的危害等.
(5)選擇健康的生活方式要從我做起,除不吸煙外,健康的生活方式還有:不飲酒、合理膳食、堅持鍛煉身體、按時作息、拒絕毒品、積極參加集體活動等有利于身心健康的各種活動.
故答案為:(1)小白鼠數(shù)量太少;偶然性太大,容易出現(xiàn)誤差.
(2)吸煙有害健康
(3)A
(4)勸說吸煙者不要吸煙,并介紹吸煙的危害等.
(5)不飲酒;
點評 解答此題的關(guān)鍵是了解科學探究的相關(guān)內(nèi)容,包括變量的設(shè)置和控制,根據(jù)結(jié)果得出合理的結(jié)論.通過題目提高對吸煙危害的認識.并了解探究類題目的命題思路與考查方式.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 抗生素的質(zhì)量下降,殺菌能力低 | |
B. | 細菌為了適應(yīng)環(huán)境,產(chǎn)生了抗藥性 | |
C. | 抗生素選擇了發(fā)生耐藥變異的個體生存下來 | |
D. | 耐藥細菌繁殖能力比不耐藥細菌繁殖能力強 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 糖類 | B. | 蛋白質(zhì) | C. | 脂肪 | D. | 無機鹽 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | Dd與Dd | B. | DD與dd | C. | DD與Dd | D. | DD與DD |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 不改變 | B. | 動脈血變成靜脈血 | ||
C. | 靜脈血變成動脈血 | D. | 二氧化碳減少氧氣增多 |
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