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某生物實驗小組做“探究植物對空氣濕度的影響”實驗,用干濕計在某一天的早晨、中午、傍晚分別測量裸地、草地、灌木叢的濕度,每地測3個地點,并求出平均值。

早晨

中午

傍晚

裸地

68%

18.5%

45%

草地

73%

38%

51.3%

灌木叢

81.3%

45%

65.3%

(1)為什么每個環(huán)境要測3個點并求出平均值作為每次測量的數(shù)值?

(2)如果實驗當天有霧,能得出準確的結論嗎?為什么?

(3)甲、乙兩位同學分別用圖1和圖2表示他們的實驗結果,請說出。。圖1和圖2表達的含義分別是什么?

         

①圖1表示                                      。

②圖2表示                                           。

(1)減少實驗誤差,避免偶然性的影響

(2)不能。有霧濕度大,影響實驗準確性。

(3)①草地在一天中相對濕度的變化,早﹥晚﹥中)

 ②同一時間內的相對濕度,灌木叢﹥草地﹥裸地

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

某生物實驗小組為了探究唾液淀粉酶對淀粉的消化作用,做了如下實驗,請根據(jù)如圖,分析并回答問題.

(1)在A、B、C三支試管中各加入等量的饅頭渣,再向A試管中加入2mL清水,B、C試管中各加入2mL新鮮唾液,將三支試管放在0℃的水中,20min后,再向C試管中滴加一滴稀碘液,則三支試管中出現(xiàn)的現(xiàn)象是:A
無變化
無變化
;B
無變化
無變化
;C
變藍
變藍

(2)將三支試管充分振蕩,放人37℃的溫水中,20min后,C試管的現(xiàn)象是
藍色褪去
藍色褪去
,A、B試管的現(xiàn)象是
無明顯變化
無明顯變化

(3)再向A、B試管中各加入一滴稀碘液,則A試管的變化是
變藍
變藍
,B試管的變化是
無明顯變化
無明顯變化
.B試管的現(xiàn)象證明
淀粉在唾液的作用下,發(fā)生了分解
淀粉在唾液的作用下,發(fā)生了分解

(4)在這個實驗中,設置A試管的作用是
作對照
作對照

(5)實驗中,兩支試管需要在37℃的水中保溫,假如沒有溫水,你能想個最簡單、最快捷、最便利的辦法解決這個問題嗎?

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科目:初中生物 來源: 題型:

某生物實驗小組為探究“殺蟲劑對生物是否有影響“做了以下實驗:在一塊地上噴灑殺蟲劑,而對附近的另一地則未做任何處理.隨后,他們在兩塊地上各設5塊面積相同的樣地.然后從每塊樣地中各取1m3的泥土并統(tǒng)計其中所含的蚯蚓數(shù)目.實驗中獲得的數(shù)據(jù)如下表所示,請根據(jù)實驗回答問題:
<delect id="orial"><menu id="orial"><strong id="orial"></strong></menu></delect>
      1. <table id="orial"><pre id="orial"><tbody id="orial"></tbody></pre></table>
        •    噴灑殺蟲劑的土地 未經處理的土地
          樣地 每立方米所含的蚯蚓數(shù) 樣地 每立方米所含的蚯蚓數(shù)
          A 730 F 901
          B 254 G 620
          C 319 H 811
          D 428 I 576
          E 451 J 704(1)提出問題是
          蚯蚓喜歡生活在什么樣的環(huán)境中?
          蚯蚓喜歡生活在什么樣的環(huán)境中?

          (2)作出假設是
          蚯蚓喜歡生活在未經處理的土壤中
          蚯蚓喜歡生活在未經處理的土壤中
          .                                    
          (3)該實驗中的變量是
          殺蟲劑
          殺蟲劑
          .                                              
          (4)每一組情況下都設5塊面積相同的樣地的原因
          形成對照,避免發(fā)生偶然性
          形成對照,避免發(fā)生偶然性

          (5)得出結論是
          蚯蚓喜歡生活在未經處理的土壤中
          蚯蚓喜歡生活在未經處理的土壤中

          (6)實驗后的蚯蚓,你會怎樣處理?
          放回到大自然中
          放回到大自然中

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          精英家教網某生物實驗小組做“探究植物對空氣濕度的影響”實驗,用干濕計在某一天的早晨、中午、傍晚分別測量裸地、草叢、灌叢的濕度,每地測3個地點,并求出平均值作為每次測量的數(shù)值記錄在表中.
          早晨 中午 傍晚
          裸地 68% 18.5% 45%
          草地 73% 38% 51.3%
          灌叢 81.3% 45% 65.3%
          (1)為什么每個環(huán)境要測3個點并求出平均值做為每次測量的數(shù)值?
           

          (2)在如圖所示的坐標上繪出一天中草地濕度變化的曲線圖.

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          科目:初中生物 來源:同步題 題型:探究題

          某生物實驗小組做探究實驗“植物對空氣濕度的影響”,用干濕計在某一天的早晨、中午、傍晚分別測量裸地、草地、灌木叢的濕度,每地測三個地點,并求出平均值作為每次測量的數(shù)值記錄在下表中。

          (1)為什么每個環(huán)境要測三個點并求出平均值作為每次測量的數(shù)值?     __________     。
          (2)如果實驗當天有霧,能得出準確結論嗎?為什么?                        ____________________    _____________________。
          (3)甲、乙兩位同學分別用圖1和圖2表示他們的實驗結果,請說出圖1和圖2表達的含義分別是什么?圖1                                            ;圖2                                            。
          (4)從圖中可以得出的結論是                                          。

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