19．小腸是吸收的主要場(chǎng)所，因?yàn)樗鼉?nèi)壁上的皺襞和小腸絨毛大大增加了吸收面積．√（判斷對(duì)錯(cuò)）．

分析 小腸是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所，小腸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)的功能相適應(yīng)．

解答 解：小腸是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所，小腸很長(zhǎng)，長(zhǎng)約5～6m，小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，增大了消化和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的面積．小腸絨毛內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管，其壁只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，利于吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．小腸內(nèi)有腸腺，能夠分泌腸液，腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶，與小腸的消化功能相適應(yīng)．可見(jiàn)題中的敘述是正確的．
故答案為：√

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是掌握小腸適于消化和吸收的特點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源：2016中考生物專題訓(xùn)練：人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸（解析版） 題型：選擇題

如圖，為人體血液循環(huán)過(guò)程中某物質(zhì)含量的變化情況，如果I代表肺泡間的毛細(xì)血管，Ⅲ代表組織細(xì)胞間的毛細(xì)血管，則該物質(zhì)最可能是（ ）

A．養(yǎng)料 B．二氧化碳 C．氧氣 D．廢物

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆湖南省祁陽(yáng)縣九年級(jí)中考模擬二生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面是同學(xué)們?yōu)樗目谥以O(shè)計(jì)的午餐菜譜，你認(rèn)為營(yíng)養(yǎng)最全面合理的是

A．土豆燉牛肉 西紅柿炒蛋 清炒空心菜 冬瓜排骨湯

B．紅燒冬瓜 素炒土豆絲 清炒空心菜 海帶湯

C．紅燒雞腿 爆炒魷魚(yú)絲 回鍋肉 魚(yú)頭湯

D．炒白菜 炒花椰菜 水煮白蘿卜絲 紫菜湯

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（　　）
A．大興安嶺林區(qū)B．黃河中的鯉魚(yú)
C．密云水庫(kù)中的生物D．內(nèi)蒙古草原上的羊

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．生活中，大白菜、卷心菜、小白菜等十字花科的蔬菜葉上，�？吹皆S多菜青蟲(chóng)．在學(xué)習(xí)了”動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為”后，同學(xué)們對(duì)菜青蟲(chóng)取食十字花科植物是不是先天行為產(chǎn)生了不同的見(jiàn)解，為了弄清這個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們決定就此做一次探究實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你幫他們完成實(shí)驗(yàn)：
（1）你提出的問(wèn)題是菜青蟲(chóng)取食十字花科植物是先天性行為嗎？．
（2）你的假設(shè)菜青蟲(chóng)取食十字花科植物的行為是先天性行為．
（3）尋找有菜青蟲(chóng)卵的葉片，然后將菜青蟲(chóng)的卵做隔離飼養(yǎng)，從卵開(kāi)始隔離飼養(yǎng)的目的是排除菜青蟲(chóng)學(xué)習(xí)的可能性．
（4）準(zhǔn)備幾種十字花科植物的葉片和幾種其他植物的葉片（如芹菜葉、菠菜葉、萵筍葉等），十字花科植物的葉片和其他植物的葉片要放在同一水平線，然后菜青蟲(chóng)放在中間看看菜青蟲(chóng)更趨向于到哪里去取食．在這一步驟中作為實(shí)驗(yàn)組的葉片是十字花科植物葉片，對(duì)照組的葉片是其他植物的葉片．
（5）如果實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是菜青蟲(chóng)更趨向于十字花科的植物，那么由此現(xiàn)象，你的結(jié)論是：菜青蟲(chóng)取食十字花科植物的行為是先天性行為．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．被子植物分類主要依據(jù)的是花、果實(shí)、種子的形態(tài)結(jié)構(gòu)，這是因?yàn)榛ā⒐麑?shí)、種子（　　）
A．容易見(jiàn)到B．形態(tài)結(jié)構(gòu)比較穩(wěn)定
C．遺傳物質(zhì)比較完整D．色彩鮮艷，容易分辨

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．李廣杏含糖量高，甘美爽口，可稱敦煌的水果之王．我們主要食用李廣杏的哪一部分（　�。�
A．果皮B．種子C．種皮D．果核

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．為提高大棚作物的產(chǎn)量，采取了下列措施，其中不能達(dá)到目的是（　�。�
A．保持棚內(nèi)溫度恒定B．合理密植
C．適當(dāng)提高二氧化碳濃度D．適當(dāng)增加光照時(shí)間

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．以下是王老師在課前幾天設(shè)計(jì)的“探究種子萌芽的外界條件”實(shí)驗(yàn)請(qǐng)你幫他一起完成．
 1號(hào)瓶2號(hào)瓶3號(hào)瓶4號(hào)瓶
處理方法10粒種子，擰緊瓶蓋 10粒種子，較多的水，擰緊瓶蓋10粒種子，適量的水，擰緊瓶蓋
室溫室溫室溫低溫
想一想：
（1）2號(hào)瓶的處理方法是10粒種子，適量的水，擰緊瓶蓋．
（2）1號(hào)瓶沒(méi)有萌發(fā)，是因?yàn)槿鄙僖欢ǖ乃郑?號(hào)瓶沒(méi)有萌發(fā)，是因?yàn)槿鄙俪渥愕目諝猓?號(hào)瓶沒(méi)有萌發(fā)，是因?yàn)闇囟炔贿m宜（溫度太低）．
（3）你認(rèn)為2號(hào)瓶的設(shè)置有用還是沒(méi)用？有用．如果有用的話，2號(hào)瓶的作用是作為1號(hào)瓶、3號(hào)瓶、4號(hào)瓶的對(duì)照，原因是2號(hào)瓶分別與其它瓶子比，各自只有一個(gè)條件不同，以排除除了所研究的條件外，其他條件對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響．

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