7.下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是(  )
A.大興安嶺林區(qū)B.黃河中的鯉魚
C.密云水庫(kù)中的生物D.內(nèi)蒙古草原上的羊

分析 在一定區(qū)域內(nèi)生物和它所生活的環(huán)境就形成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng).它包括生物部分和非生物部分.只有生物不叫生態(tài)系統(tǒng),只有環(huán)境也不叫生態(tài)系統(tǒng).據(jù)此可以解答本題.

解答 解:A、大興安嶺林區(qū),即包括了大興安嶺林區(qū)所在的環(huán)境,又包括了此環(huán)境中所有的生物,是一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),符合題意.
B、黃河中的鯉魚,只包括了生物部分的部分動(dòng)物,沒(méi)有其它生物,也沒(méi)有環(huán)境部分,不能構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),不符合題意.
C、密云水庫(kù)的生物,只包括了生物部分,沒(méi)有環(huán)境部分,不能構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),不符合題意.
D、內(nèi)蒙古草原上的羊,只包括了生物部分的部分動(dòng)物,沒(méi)有其它生物,也沒(méi)有環(huán)境部分,不能構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),不符合題意.
故選:A

點(diǎn)評(píng) 只要熟練掌握了生態(tài)系統(tǒng)的概念,仔細(xì)分析選項(xiàng)中的內(nèi)容是否符合生態(tài)系統(tǒng)的概念,即可正確答題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.某生物興趣小組的同學(xué)做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實(shí)驗(yàn):在甲、乙、丙、丁四個(gè)燒杯中分別放等量的棉花,再將相同數(shù)量的玉米種子放在上面,在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng).?dāng)?shù)日后記錄發(fā)芽情況如下:
裝置種子所處的環(huán)境實(shí)驗(yàn)結(jié)果
干燥的棉花,置于25℃的櫥柜中種子不萌發(fā)
潮濕的棉花,置于25℃的櫥柜中種子萌發(fā)
潮濕的棉花,置于冰箱冷藏室(4℃)種子不萌發(fā)
棉花和種子完全浸沒(méi)在水中,置于25℃的櫥柜中種子不萌發(fā)
(1)通過(guò)本實(shí)驗(yàn)可以看出,溫度、空氣、水是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件;乙裝置在該實(shí)驗(yàn)中起對(duì)照作用.
(2)要想證明“溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”,可選用乙和丙裝置進(jìn)行對(duì)比.
(3)若想證明“適量的水是種子萌發(fā)的必要條件”,可選用甲和乙裝置進(jìn)行對(duì)比.
(4)若想探究“光照對(duì)玉米種子萌發(fā)的影響”,可按照乙裝置新備一組,并編號(hào)為“戊”,并將這一組放在溫度為25℃度,且有光照的地方.如果“戊”組種子也萌發(fā)了,說(shuō)明光對(duì)種子的萌發(fā)沒(méi)有影響.
(5)玉米幼苗移栽時(shí),需要帶土坨,這樣做的有利于保護(hù)玉米幼苗的根不被損壞,保證玉米幼苗蒸騰作用的正常進(jìn)行.
(6)為了保證成活率,常在陰天或傍晚移栽,這樣做可以降低蒸騰作用,減少水分的散失.

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科目:初中生物 來(lái)源:2016屆湖南省祁陽(yáng)縣九年級(jí)中考模擬二生物試卷(解析版) 題型:選擇題

以下是比較體循環(huán)和肺循環(huán)的表格,哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的

選項(xiàng)

體循環(huán)

肺循環(huán)

A

靜脈血變動(dòng)脈血

動(dòng)脈血變靜脈血

B

流經(jīng)全身

流經(jīng)肺部

C

左心室發(fā)出,回到右心房

右心室發(fā)出,回到左心房

D

組織細(xì)胞與血液進(jìn)行氣體交換

血液與肺進(jìn)行氣體交換

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年重慶市等三校七年級(jí)上月考一生物試卷(解析版) 題型:填空題

根據(jù)顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖回答下列問(wèn)題

(1)顯微鏡的操作步驟主要包括取鏡與安放、____________、安放裝片、___________、觀察和收放等。

(2)轉(zhuǎn)動(dòng)【 】_____________,使光線通過(guò)通光孔反射到鏡簡(jiǎn)內(nèi)。

(3)使用顯微鏡觀察玻片,當(dāng)鏡筒下降時(shí),眼睛應(yīng)注意看【 】_____________,使其下降到接近玻片。然后扭動(dòng)【 】_____________,使鏡筒緩緩上升直到看清物像為止。

(4)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),鏡筒升降幅度很小的結(jié)構(gòu)是【 】_____________。

(5)把玻片標(biāo)本放在【 】_________,要用【 】_______壓住,標(biāo)本要正對(duì)通光孔的中央。

(6)用A、B兩臺(tái)顯微鏡觀察花粉粒。A的目鏡是10×,物鏡為40×;B的目鏡是5×,物鏡是10×。 分析回答:

(1)A、B兩臺(tái)顯微鏡的放大倍數(shù)分別為 。

(2)此時(shí),觀察到花粉粒細(xì)胞數(shù)目多的顯微鏡是

(3)觀察到花粉粒細(xì)胞大而清晰的顯微鏡是

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.在動(dòng)物的分類階層中,生物之間親緣關(guān)系最近的是(  )
A.B.C.D.

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12.不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成了器官.綠色開花植物體由根,莖,葉,花,果實(shí)和種子組成.

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19.小腸是吸收的主要場(chǎng)所,因?yàn)樗鼉?nèi)壁上的皺襞和小腸絨毛大大增加了吸收面積.√(判斷對(duì)錯(cuò)).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.“春蠶到死絲方盡”的正確理解應(yīng)是( 。
A.蠶吐完絲,蠶的一生也就結(jié)束了
B.蠶吐完絲,蠶的幼蟲在繭中化成蛹,生命并沒(méi)有終止
C.蠶不吐絲就說(shuō)明蠶已經(jīng)死了
D.蠶吐絲一直吐到死為止

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.健康的含義是( 。
A.肢體健全、沒(méi)有疾病
B.身體健康、心理健康
C.身體強(qiáng)壯、心情愉快
D.軀體上、心理上和社會(huì)適應(yīng)的良好狀態(tài),道德健康四方面

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同步練習(xí)冊(cè)答案