A. | 細(xì)胞數(shù)量多、細(xì)胞大 | B. | 細(xì)胞數(shù)量多、細(xì)胞小 | ||
C. | 細(xì)胞數(shù)量少、細(xì)胞大 | D. | 細(xì)胞數(shù)量少、細(xì)胞小 |
分析 此題考查的知識(shí)點(diǎn)是顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法.重點(diǎn)考查的顯微鏡的成像特點(diǎn).顯微鏡的放大倍數(shù)是怎么確定的.分析作答.
解答 解:顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡的放大倍數(shù)×目鏡的放大倍數(shù),顯微鏡的放大倍數(shù)越大看到的細(xì)胞數(shù)目越少,物像的放大倍數(shù)越大,體積變大,視野變得越暗;顯微鏡的放大倍數(shù)越小看到的細(xì)胞數(shù)目越多,物像的放大倍數(shù)越小,體積變小,視野變得越亮.所以使用光學(xué)顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí),先用低倍鏡觀察,再換用高倍鏡.視野內(nèi)的變化是細(xì)胞數(shù)目減少,體積變大,細(xì)胞體積變大,視野變暗,物像清晰度降低.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 解答本題要弄清楚使用顯微鏡由低倍物鏡換成高倍物鏡時(shí),視野內(nèi)的變化是視野變暗,看到的細(xì)胞數(shù)目減少,變大.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 動(dòng)物不一定都是生物圈中的消費(fèi)者 | |
B. | 動(dòng)物能促進(jìn)植物的繁殖和分布 | |
C. | 蝗蟲吃水稻、青蛙吃蝗蟲、蛇吃青蛙,由此可見動(dòng)物的食性為雜食性 | |
D. | 動(dòng)物是食物鏈中重要的結(jié)構(gòu)組成部分 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 這四種魚都是淡水魚類 | B. | 體表覆蓋鱗片,用鰭游泳 | ||
C. | 靠鰓呼吸,內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管 | D. | 心臟有兩心房一心室,體溫恒定 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 小明經(jīng)常牙齦出血,應(yīng)多補(bǔ)充胡蘿卜等富含胡蘿卜素的食物 | |
B. | 青少年兒童補(bǔ)鈣的同時(shí)也要補(bǔ)充維生素D,因?yàn)榫S生素D能促進(jìn)含鈣無機(jī)鹽的吸收 | |
C. | 一日三餐,按時(shí)進(jìn)餐,主食副食,粗糧細(xì)糧合理搭配 | |
D. | 購買食物時(shí),應(yīng)注意食品安全,仔細(xì)查看包裝上的生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,添加劑和生產(chǎn)日期和生產(chǎn)廠商等信息 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①⑤④②③ | B. | ③④⑤②① | C. | ⑤③④①② | D. | ④②⑤①③ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 白細(xì)胞 | B. | 血紅蛋白 | C. | 血小板 | D. | 紅細(xì)胞 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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