1.下列現(xiàn)象屬于非條件反射的是(  )
A.望梅止渴B.吃食物時(shí)分泌唾液
C.海豚表演D.聽到上課鈴聲進(jìn)教室

分析 (1)非條件反射是指人生來就有的先天性反射.是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成.
(2)條件反射是人出生以后,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下形成的后天性反射,是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng).

解答 解:ACD、望梅止渴、海豚表演、聽到上課鈴聲進(jìn)教室,都是在非條件反射的基礎(chǔ)上,在大腦皮層參與下形成的條件反射,不是非條件反射,ACD不正確;
B、吃食物時(shí)分泌唾液,是生來就有的,不學(xué)而能的非條件反射,B不正確.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握條件反射與非條件反射的概念和特點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.當(dāng)你生氣、煩惱,甚至感到焦慮、抑郁時(shí),不應(yīng)該( 。
A.向爸媽發(fā)脾氣,來宣泄一下B.向自己的親人或知心朋友傾訴
C.做點(diǎn)別的事,來分散自己的注意力D.找一個(gè)理由自我安慰

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12.綠色植物在生態(tài)系統(tǒng)中的地位是(  )
A.分解者B.消費(fèi)者C.生產(chǎn)者D.工作者

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9.某科學(xué)家曾做了如下實(shí)驗(yàn):在飼養(yǎng)正常蝌蚪的水中放入某種激素,發(fā)現(xiàn)蝌蚪提前發(fā)育成蛙,但蛙只有蒼蠅大小,由此推斷放入的激素是( 。
A.甲狀腺激素B.生長(zhǎng)激素C.腎上腺素D.胰島素

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16.乘坐飛機(jī)的乘客在飛機(jī)起降時(shí)最好張開嘴,或閉嘴和堵耳,這種做法主要是為了( 。
A.保護(hù)耳蝸內(nèi)的聽覺感受器B.防止大腦中的聽覺中樞受損
C.保持半規(guī)管的平衡D.保持鼓膜內(nèi)外的氣壓平衡

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5.科學(xué)家在某山區(qū)考察時(shí)發(fā)現(xiàn)小溪里有許多大型蝌蚪,周圍青蛙卻較少,由此他們推斷本地居民患某種病的可能性較大,這種病是( 。
A.糖尿病B.侏儒癥C.夜盲癥D.大脖子病

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.請(qǐng)?zhí)畛鲋ρ康慕Y(jié)構(gòu)與發(fā)育結(jié)果的關(guān)系.
(1)將來能發(fā)育成葉的是幼葉.
(2)將來能發(fā)育成莖的是芽軸.
(3)將來能發(fā)育成芽的是芽原基.

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9.下列哪項(xiàng)不是小腸適于消化和吸收功能的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)?( 。
A.小腸很長(zhǎng),其內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞和小腸絨毛
B.小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管,且絨毛壁和毛細(xì)血管壁都很薄只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成
C.小腸位于人體腹腔內(nèi),上端與胃相連,下端和大腸相連接
D.小腸絨毛之間有腸腺,腸腺能夠分泌腸液

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10.表格是對(duì)四種生物細(xì)胞結(jié)構(gòu)特征的對(duì)比(“√”表示由,“×”表示無),其中對(duì)哪種生物特征的描述是完全正確的( 。
細(xì)胞核細(xì)胞壁葉綠體液泡
蠶豆根細(xì)胞×
洋蔥表皮細(xì)胞××
大腸桿菌×××
青霉××
A.蠶豆根細(xì)胞B.洋蔥表皮細(xì)胞C.大腸桿菌D.青霉

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同步練習(xí)冊(cè)答案