我國(guó)著名的“四大家魚”是(    )
A.青魚、草魚、鰱魚、鳙魚B.青魚、鯽魚、鰱魚、鳙魚
C.青魚、鯽魚、鯉魚、鳙魚 D.青魚、鯉魚、鰱魚、鳙魚
A

試題分析:我國(guó)有優(yōu)良的淡水魚養(yǎng)殖品種,主要有鳙魚、鰱魚、草魚、青魚、鯽魚和鯉魚,其中鳙魚、鰱魚、草魚和青魚通常稱為“四大家魚”,是中國(guó)1000多年來(lái)在池塘養(yǎng)魚中選定的混養(yǎng)高產(chǎn)的魚種,鰱魚又叫白鰱,在水域的上層活動(dòng),吃綠藻等浮游植物,鳙魚的頭部較大,俗稱“胖頭魚”,又叫花鰱,棲息在水域的中上層,吃原生動(dòng)物、水蚤等浮游動(dòng)物,草魚生活在水域的中下層,以水草為食物,青魚棲息在水域的底層,吃螺螄、蜆和蚌等軟體動(dòng)物,這4種魚混合飼養(yǎng)能提高餌料的利用率,增加魚的產(chǎn)量。
點(diǎn)評(píng):此題為基礎(chǔ)題,較易,了解四大家魚及特點(diǎn),進(jìn)行解題。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

魚的胸鰭和腹鰭在游泳時(shí)所起的主要作用是
A.產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力B.平衡身體
C.在水底爬行D.控制前進(jìn)的方向

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

小明和媽媽一起去菜市場(chǎng)買魚,發(fā)現(xiàn)賣魚的叔叔不斷向魚池中通入氣體,這樣做的目的是什么
A.使魚多活動(dòng),增加魚的活力
B.增加水中的氧含量
C.使魚向四周擴(kuò)散,充分利用水體
D.提高水溫,使魚活得時(shí)間長(zhǎng)一些

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

關(guān)于兩棲類動(dòng)物的敘述中,不正確的是
A.幼體生活在水中,用鰓呼吸B.皮膚裸露,有輔助呼吸的作用
C.多數(shù)成體營(yíng)水陸兩棲生活,主要用肺呼吸D.體溫恒定

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

海馬終身生活在水中,有脊柱,用鰓呼吸,靠鰭擺動(dòng)前進(jìn),海馬屬于
A.哺乳動(dòng)物B.兩棲動(dòng)物C.爬行動(dòng)物D.魚類動(dòng)物

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

“水上大世界,動(dòng)物添精彩”。下列有關(guān)魚類與其生活環(huán)境相適應(yīng)的描述,錯(cuò)誤的是(   )
A.用鰓呼吸、用鰭游泳
B.魚只靠鰭運(yùn)動(dòng)
C.魚的體色為保護(hù)色,不易被敵害發(fā)現(xiàn)
D.魚的體表有黏液,能減少水的阻力

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

魚在水中不會(huì)碰撞暗礁是因?yàn)樗心芨兄鞣较虻?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A.側(cè)線B.鱗片C.魚鰭D.魚鰓

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

魚類在呼吸時(shí),流出鰓的水與流入鰓的水相比較,其成分特點(diǎn)是
A.氧氣多了,二氧化碳少了B.氧氣少了,二氧化碳少了
C.氧氣少了,二氧化碳多了D.氧氣多了,二氧化碳多了

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

觀察鯽魚外型圖,并回答問(wèn)題:(5分)

1)請(qǐng)你填寫魚鰭名稱:①________④________
2)5的作用是____           ___,魚的呼吸器官是________,位于軀干部的感覺器官是____________。

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