5.下列可以看做一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是( 。
A.一片農(nóng)田B.池塘里的所有魚
C.草原上的狼D.森林中的所有林木

分析 生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內(nèi),生物與環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體.由生物部分和非生物部分組成.生物部分包括生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)、分解者(細(xì)菌和真菌).非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水等.

解答 解:A、“一片農(nóng)田”,即包括了環(huán)境,又包括了此環(huán)境中所有的生物,因此屬于生態(tài)系統(tǒng);
BC、“池塘里的所有魚”、“草原上的狼”,只有部分消費(fèi)者,沒有生產(chǎn)者、分解者,也沒有環(huán)境部分,因此不屬于生態(tài)系統(tǒng);
D、“森林中的所有林木”,只有生產(chǎn)者,沒有消費(fèi)者、分解者,也沒有環(huán)境部分,因此不屬于生態(tài)系統(tǒng). 
  所以,可以看做一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是“一片農(nóng)田”.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的概念及組成.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物關(guān)系,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)從生態(tài)系統(tǒng)的成分看,草屬于生產(chǎn)者.上圖未畫出的生態(tài)系統(tǒng)的組成成分是分解者和非生物部分.
(2)如果該環(huán)境中鷹大量減少,在一段時(shí)間內(nèi)蛇的數(shù)量將會(huì)增加.蛇和鷹除捕食關(guān)系外還有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系.
(3)如果在草上噴灑DDT(DDT難以分解,會(huì)隨著食物鏈在各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物體內(nèi)積累),那么體內(nèi)積累DDT最多的生物會(huì)是鷹.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

16.制作細(xì)胞臨時(shí)裝片中用到0.9%的生理鹽水的作用是保持細(xì)胞形態(tài).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.如圖是我們學(xué)過(guò)的五種動(dòng)物,請(qǐng)回答有關(guān)問題:

(1)A是一種農(nóng)業(yè)害蟲,它的體表有外骨骼,可以起保護(hù)和支持作用,并能防止水分散失.
(2)B生活在水中,它的呼吸器官是鰓,C幼體生活在水中,成體營(yíng)水陸兩棲生活,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸.
(3)上述類群中屬于脊椎動(dòng)物的是B、C、D、E.(填字母)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.小明為了減少蚯蚓在地面爬行的阻力,在蚯蚓體表涂上一層防水油,你認(rèn)為蚯蚓會(huì)( 。
A.運(yùn)動(dòng)加快B.運(yùn)動(dòng)減慢C.沒有任何變化D.很快死亡

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列動(dòng)物屬于軟體動(dòng)物的是( 。
A.海蜇B.扇貝C.梭子蟹D.水蛭

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.實(shí)驗(yàn)室里長(zhǎng)期保存著“葉片縱切剖面圖”的玻片,這種玻片叫做( 。
A.永久裝片B.永久涂片C.臨時(shí)裝片D.臨時(shí)切片

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.生態(tài)因素是指(  )
A.所有的環(huán)境因素B.環(huán)境中影響生物生活的因素
C.影響某種生物生活的其他生物D.影響某種生物生活的非生物因素

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

15.染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成的.DNA是遺傳物質(zhì),因此可以說(shuō)染色體就是遺傳物質(zhì)的載體.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案