如圖是花的基本結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)[1] 和[4] 組成了雄蕊.
(2)柱頭,花柱和子房組成了 .
(3)能產(chǎn)生花粉的是[ ]花藥,其上的花粉落到雌蕊的柱頭上的過程,叫做 .
(4)受精完成后,圖中的[5] 將來發(fā)育成果實,它內(nèi)部的胚珠將發(fā)育成 .
科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省上饒市八年級上9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是( )
A.陸地生態(tài)系統(tǒng) B.生物圈
C.海洋生態(tài)系統(tǒng) D.濕地生態(tài)系統(tǒng)
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016江蘇省淮安市七年級上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如果不動顯微鏡的其他部分,只是轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,將物鏡由10×轉(zhuǎn)換成45×,視野中的光線將會( )
A.變亮 B.變暗 C.無變化 D.無規(guī)律變化
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016江蘇省淮安市七年級上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
探究光照對水稻生存的影響的實驗,設(shè)計對照組時應(yīng)該( )
A.所有變量都相同
B.只存在陽光這一差異,其他變量都相同
C.其他變量不相同,只有陽光這一變量相同
D.以上說法都不對
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016江蘇省淮安市七年級上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列兩種生物間的關(guān)系對二者的生存都有利的是( )
A.蜜蜂采蜜時給花傳粉
B.菟絲子依靠吸收大豆的水分、養(yǎng)料而生存
C.獅子吃斑馬
D.病毒侵入使人感冒
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省延邊州安圖縣七年級上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一朵花中,與繁殖后代直接相關(guān)的結(jié)構(gòu)是( )
A.花瓣 B.花萼 C.雌蕊和雄蕊 D.花絲和花藥
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省延邊州安圖縣七年級上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
草履蟲要呼吸,喜歡在培養(yǎng)液的表層,氧的攝入和二氧化碳的排出都要通過草履蟲的( )
A.表膜 B.食物泡 C.胞肛 D.伸縮泡
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省延邊州安圖縣八年級上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
2015年是中國農(nóng)歷羊年,羊為“六畜”之一,早在母系氏族公社時期,生活在我國北方草原地區(qū)的原始居民,就已經(jīng)開始選擇水草豐茂的沿海沿湖地帶牧羊狩獵.如圖為綿羊的外形圖,請根據(jù)相關(guān)知識完成填空.
(1)羊是哺乳動物,胎生、哺乳提高了幼仔的 .
(2)羊是草食性動物,牙齒分為 和 .
(3)羊具有高度發(fā)達的 和感覺器官,能夠靈敏的感知外界的環(huán)境變化,對環(huán)境的復(fù)雜多變及時作出反應(yīng).
(4)羊體表被毛,屬于 動物(填“恒溫”或“變溫”)
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016湖南省郴州市八年級上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
使人患扁桃體炎、猩紅熱、丹毒等多種疾病的營寄生生活的是( )
A.枯草桿菌 B.鏈球菌 C.結(jié)核桿菌 D.肺炎雙球菌
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com