【題目】各種植物細(xì)胞能夠保持一定的形態(tài),這主要是靠

A細(xì)胞壁的保護(hù)作用 B細(xì)胞膜的保護(hù)作用

C細(xì)胞壁的支持作用 D細(xì)胞膜的支持作用

【答案】A

【解析】

試題分析:植物細(xì)胞的細(xì)胞壁具有保護(hù)和支持作用,其支持作用能維持細(xì)胞形狀,控制細(xì)胞生長(zhǎng),細(xì)胞壁增加了細(xì)胞的機(jī)械強(qiáng)度,并承受著內(nèi)部原生質(zhì)體由于液泡吸水而產(chǎn)生的膨壓,從而使細(xì)胞具有一定的形狀,細(xì)胞膜主要是保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出的作

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是馬蛔蟲(chóng)體胞內(nèi)的染色體和基因組成示意圖,那么下列選項(xiàng)中屬于該馬蛔蟲(chóng)生殖細(xì)胞內(nèi)染色體和基因組成的是( 。

A.B.C.D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“健康是金,如果一個(gè)人失去了健康,那么他所擁有的和正在創(chuàng)造并即將擁有的統(tǒng)統(tǒng)為零!”世界衛(wèi)生組織提出了健康的四大基石:合理膳食、適量運(yùn)動(dòng)、戒煙限酒、心理平衡。請(qǐng)據(jù)下圖“平衡膳食寶塔”回答:

(1)位于“膳食寶塔”最底層(第一層)的谷類(lèi)主要成分是淀粉,在消化道內(nèi)__________________________________________消化液的作用下分解為葡萄糖。

(2)青少年正處在生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,每天需多吃“膳食寶塔”____________層食物。

(3)運(yùn)動(dòng)時(shí)消耗的能量來(lái)源于食物,食物所含能量的多少可以用食物燃燒放出的熱能使水溫升高的方法來(lái)測(cè)定。為了測(cè)定不同食物所含能量的多少,某同學(xué)設(shè)計(jì)了上圖所示裝置。下表中是他的實(shí)驗(yàn)記錄;卮鹣铝袉(wèn)題:

食物名稱

花生仁

黃豆

核桃仁

大米

質(zhì)量(克)

20

20

m

20

水(毫升)

30

30

30

30

溫度上升(℃)

2.2

1.4

3.1

1.3

①實(shí)驗(yàn)中,m的數(shù)值應(yīng)該為_____________

②已知1毫升水每升高1℃需吸收4.2焦的熱能,計(jì)算可知1克黃豆所含的能量是________焦。

③要獲得較為準(zhǔn)確的測(cè)量結(jié)果,什么時(shí)候?qū)⑷紵蟮氖澄飶腻F形瓶下移開(kāi),并記錄溫度計(jì)上顯示的溫度呢?經(jīng)過(guò)討論,形成了以下三種不同意見(jiàn),其中最為科學(xué)合理的是_________。

A.火焰熄滅時(shí)

B.食物灰燼涼透時(shí)

C.溫度計(jì)顯示的溫度不再升高時(shí)

④事實(shí)上,實(shí)驗(yàn)所測(cè)出的食物的熱價(jià)與它的實(shí)際熱價(jià)相差很大,請(qǐng)分析原因_________________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲A、B、C分別表示某植物葉片所進(jìn)行的某些生理活動(dòng),圖甲為該植物在晴朗的夏季一天24小時(shí)內(nèi)呼吸作用和光合作用的變化曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖甲中植物在黑暗環(huán)境中吸收的氣體主要是________,該植物白天和晚上都能進(jìn)行生理活動(dòng)是________。(填字母)

(2)圖乙中代表光合作用的曲線是________,它與圖甲中的________(填字母)生理活動(dòng)相對(duì)應(yīng),進(jìn)行此生理活動(dòng)的場(chǎng)所是________。

(3)移栽植物時(shí),常在陰天和傍晚進(jìn)行,并剪去大量枝葉,其目的是為了抑制圖甲中________生理活動(dòng)。(字母)

(4)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,人們?yōu)榱颂岣吖夂献饔玫男释ǔ2捎?/span>________方法(答一種即可)。綠色植物的光合作用對(duì)維持生物圈的________平衡有重要的作用。

(5)植物的光合作用和呼吸作用相互依存,共同維持了生物圈中二氧化碳和氧的相對(duì)平衡。為使我們生活的環(huán)境空氣永遠(yuǎn)清新,我們?cè)撟鲂┦裁??qǐng)?zhí)岢瞿愕慕ㄗh。________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】取5ml新鮮血液加入少量抗凝劑經(jīng)離心處理后會(huì)出現(xiàn)如圖一所示的分層現(xiàn)象,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)離心處理的血液共分為_____層,其中①代表:_______,②③層的細(xì)胞統(tǒng)稱為:_______。

(2)血液中數(shù)量最多的細(xì)胞是[ ]__________,它的功能是_________它的形狀是:______________被稱為人體的“衛(wèi)士”具有吞噬病菌的血細(xì)胞是:_________,體積最小,具有凝血止血功能的血細(xì)胞是___________。

(3)某人被診斷為功能性貧血,則血液中_______的數(shù)量會(huì)相應(yīng)減少,此時(shí)應(yīng)多吃含_______和蛋白質(zhì)豐富的食物。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】顯微鏡的目鏡不變,物鏡由10×轉(zhuǎn)換成40×,視野的變化是

A變亮 B細(xì)胞數(shù)增多

C標(biāo)本范圍變大 D標(biāo)本范圍變小

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】爬行類(lèi):體表覆蓋角質(zhì)________;________產(chǎn)卵;________受精;________動(dòng)物。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下表是對(duì)某家庭成員兩種特征的調(diào)查結(jié)果,請(qǐng)根據(jù)調(diào)查結(jié)果回答問(wèn)題:

(1)父親有酒窩,兒子也有酒窩,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為__________,據(jù)此現(xiàn)象能否判斷有酒窩是顯性性狀?_____________ 。

(2)遺傳學(xué)中,有酒窩和無(wú)酒窩這對(duì)性狀稱為 ____________ ,是由相應(yīng)的_____________控制。

(3)根據(jù)該家庭成員之間的膚色遺傳現(xiàn)象,可以推測(cè)白化病是___________性狀,請(qǐng)寫(xiě)出母親的基因型(用D和d表示):_________,就膚色是否正常這個(gè)性狀而言,母親可以產(chǎn)生_________種類(lèi)型的卵細(xì)胞,分別是_______________。

(4)據(jù)調(diào)查,這對(duì)夫婦原本是一對(duì)表兄妹。從優(yōu)生優(yōu)育的角度看,這個(gè)事例給你的啟示是____________________ 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)“饅頭在口腔中的變化”的實(shí)驗(yàn)描述正確的是(  )

A. 該實(shí)驗(yàn)是對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是溫度

B. 結(jié)果是2號(hào)試管內(nèi)會(huì)出現(xiàn)藍(lán)色

C. 結(jié)論是唾液淀粉酶對(duì)淀粉有消化作用

D. 若將丙裝置保持30分鐘,結(jié)果是兩支試管內(nèi)都不變藍(lán)

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