蕨類(lèi)植物能夠長(zhǎng)得比較高大的主要原因是

[　　]

A．

有較發(fā)達(dá)的輸導(dǎo)組織

B．

有較發(fā)達(dá)的營(yíng)養(yǎng)組織

C．

有較發(fā)達(dá)的分生組織

D．

有較發(fā)達(dá)的保護(hù)組織

答案：A
解析：

　　解析：蕨類(lèi)植物具有根，可以從土壤中吸收水分和無(wú)機(jī)鹽，并且能夠通過(guò)輸導(dǎo)組織向上運(yùn)輸?shù)角o和葉。因此，輸導(dǎo)組織的出現(xiàn)是使蕨類(lèi)植物能夠長(zhǎng)得高大的主要原因之一。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：北師大版（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè) 題型：

從細(xì)胞結(jié)構(gòu)看，“種瓜得瓜，種豆得豆”這種現(xiàn)象主要決定于

[　　]

A．

細(xì)胞壁

B．

細(xì)胞膜

C．

細(xì)胞質(zhì)

D．

細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源：河北少兒（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè) 題型：

如下圖是成熟植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）對(duì)細(xì)胞有保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)是________；

（2）為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量的結(jié)構(gòu)是________；

（3）在光學(xué)顯微鏡下，不易看清楚的結(jié)構(gòu)是________；

（4）煙草中的尼古丁對(duì)人體健康有害，它存在于細(xì)胞中的________；

（5）切洋蔥時(shí)會(huì)聞到一種辣味，該物質(zhì)存在于________中。

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科目：初中生物 來(lái)源：河北少兒（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè) 題型：

動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞的主要區(qū)別在于

[　　]

A．

沒(méi)有細(xì)胞壁

B．

沒(méi)有細(xì)胞膜

C．

沒(méi)有細(xì)胞質(zhì)

D．

沒(méi)有細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源：河北少兒（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè) 題型：

葫蘆蘚對(duì)水和無(wú)機(jī)鹽的吸收依賴(lài)

[　　]

A．

莖和葉

B．

假根

C．

根、莖、葉

D．

六種器官

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科目：初中生物 來(lái)源：河北少兒（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè) 題型：

下列四種植物中，具有根、莖、葉，但不能產(chǎn)生種子的植物是

[　　]

A．

水綿

B．

葫蘆蘚

C．

鐵線蕨

D．

雪松

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科目：初中生物 來(lái)源：河北少兒（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè) 題型：

據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）A圖為________植物，B圖為________植物，C圖為________植物。

（2）填出圖中各種結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)：

l．孢蒴、

2．________、

3．________、

4．________、

5．________、

6．________、

7．________、

8．________、

9．________、

10．________。

（3）通過(guò)對(duì)上圖的觀察比較完成下表：

（4）在上述三種植物中，最高等的植物是什么？理由是什么？

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科目：初中生物 來(lái)源：河北少兒（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè) 題型：

下列屬于藻類(lèi)植物的是

[　　]

A．

藻膠

B．

珊瑚

C．

發(fā)菜

D．

滿江紅

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科目：初中生物 來(lái)源：河北少兒（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè) 題型：

春天里百花盛開(kāi)，蜜蜂在花叢中飛舞，在花朵中爬進(jìn)爬出，忙于采蜜。是什么因素吸引蜜蜂飛向花朵呢？某校的興趣小組對(duì)此進(jìn)行了探究。

（1）猜想促使蜜蜂飛向花朵的因素。

猜想一：蜜蜂飛向花朵，跟花的大小有關(guān)；

猜想二：________。

（2）實(shí)驗(yàn)步驟：（填入表格內(nèi)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案