A、②④⑤ | B、①③⑥ | C、②③⑥ | D、①④⑤ |
科目:初中生物 來源: 題型:
A、隔離艾滋病患者,限制其活動范圍 | B、禁止非法賣血,確保血源質(zhì)量 | C、打擊賣淫嫖娼,倡導(dǎo)潔身自愛 | D、推進(jìn)技術(shù)進(jìn)步,加速疫苗研制 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、保持室內(nèi)通風(fēng)是切斷傳播途徑 | B、采取隔離措施是控制傳染源 | C、麻疹病毒屬于抗原 | D、麻疹疫苗屬于抗體 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、抗原、非特異性免疫 | B、抗原、特異性免疫 | C、抗體、非特異性免疫 | D、抗體、特異性免疫 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、 | B、 | C、 | D、 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、接種過水痘疫苗的人能抵抗水痘病毒的侵襲是因體內(nèi)產(chǎn)生了抵抗水痘病毒的抗體 | B、免疫具有監(jiān)視、識別和清除體內(nèi)產(chǎn)生的異常細(xì)胞的功能 | C、分布在血液和組織、器官中的吞噬細(xì)胞,可以將侵入人體的病原體吞噬消化 | D、特異性免疫和非特異性免疫都是人天生就有的免疫功能 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、清除體內(nèi)損傷或衰老的細(xì)胞 | B、發(fā)現(xiàn)并殺傷體內(nèi)出現(xiàn)的異常細(xì)胞 | C、將體內(nèi)的代謝廢物排出體外 | D、抵抗病原體的侵害 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
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