16．輸血時(shí)應(yīng)以輸入同型血為原則，在緊急情況下，任何血型的人都可以輸入少量的（　�。�
A．A型血B．B型血C．AB型血D．O型血

分析 如果異血型者之間輸血輸?shù)锰啵斶M(jìn)來的凝集素來不及稀釋，也可能引起凝集反應(yīng)．因此，輸血時(shí)應(yīng)該以輸入同型血為原則．異血型者之間的輸血，只有在緊急情況下，不得已時(shí)才采用．

解答 解：輸血以輸同型血為原則．例如：正常情況下A型人輸A型血，B型血的人輸B型血．但在緊急情況下，如果實(shí)在沒有同型血，AB血型的人可以接受任何血型，是萬能受血者，但輸?shù)臅r(shí)候要慢而少．O型血可以輸給任何血型的人，O型血的人是萬能輸血者，但O型血的人只能接受O型血．
故選：D

點(diǎn)評 關(guān)鍵點(diǎn)：在輸血時(shí)，應(yīng)以輸同型血為原則．明確AB血型的人是萬能受血者，O型血的人是萬能輸血者．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．人體內(nèi)靜脈血變成動脈血，是由血液流經(jīng)下列那一部分毛細(xì)血管實(shí)現(xiàn)的（　�。�
A．鼻腔粘膜毛細(xì)血管B．消化道壁毛細(xì)血管
C．腎小球毛細(xì)血管D．肺泡壁毛細(xì)血管

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．人體與外界進(jìn)行氣體交換的器官是（　�。�
A．呼吸道B．肺C．氣管D．鼻腔

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

4．染色體主要是有蛋白質(zhì)和DNA組成，有特定遺傳信息的片斷叫做基因．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列物質(zhì)中，不能被消化道直接吸收的是（　�。�
A．水B．無機(jī)鹽C．葡萄糖D．麥芽糖

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科目：初中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．某初中生物研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)，在探究“饅頭在口腔中的變化”課題時(shí)，準(zhǔn)備了饅頭（碎屑與小塊等量）．唾液．清水．碘液．恒溫箱等實(shí)驗(yàn)材料和設(shè)備，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：
試管編號饅頭形態(tài)加入的物質(zhì)溫度環(huán)境時(shí)間
1碎屑2毫升唾液，2滴碘液37℃10分鐘
2碎屑2毫升清水，2滴碘液37℃10分鐘
3小塊2毫升唾液，2滴碘液37℃10分鐘
4碎屑2滴碘液0℃10分鐘
（1）分析1號試管和2號試管這一組實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)變量是唾液．預(yù)測實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，會變藍(lán)的是2號試管．通過該組實(shí)驗(yàn)，得出的結(jié)論是唾液淀粉酶能消化淀粉．
（2）分析研究1～3號試管，能與3號試管形成對照實(shí)驗(yàn)的是1號試管，3號試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是變藍(lán)．
（3）為進(jìn)一步探究“其他因素對唾液淀粉酶消化作用的影響”，小組同學(xué)補(bǔ)加了4號試管．請你根據(jù)所學(xué)的有關(guān)知識判斷，加入到4號試管的物質(zhì)還應(yīng)該有2ml唾液，對照組是1號試管，4號試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是變藍(lán)，實(shí)驗(yàn)結(jié)論是溫度影響唾液淀粉酶的催化作用．
（提示：1．在生物實(shí)驗(yàn)中，引起某個(gè)事物變化的因素可能很多，我們想知道變化了事物與某個(gè)因素的關(guān)系，我們要把其它因素控制相同，只研究變化了的事物與某個(gè)單因素的關(guān)系，這樣把多因數(shù)的問題轉(zhuǎn)變?yōu)槎鄠�(gè)單因數(shù)的問題，分別加以研究，最后再綜合解決，這類方法叫控制變量法．2．淀粉遇到碘液會變藍(lán)．）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列敘述中，屬于生物共同特征的是（　�。�
A．都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)B．都能運(yùn)動
C．都能進(jìn)行光合作用D．都能生長和繁殖

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科目：初中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．某生物興趣小組為了驗(yàn)證“綠葉在光下制造淀粉”，進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作（次序已打亂），請你結(jié)合所學(xué)知識，回答有關(guān)問題

（1）該實(shí)驗(yàn)正確的操作步驟是1→2→3→7→4→6→5（用圖中的數(shù)字和箭頭排列）．
（2）圖2用黑紙片把一片葉的部分區(qū)域從上、下兩面遮蓋，這樣做的目的是設(shè)置對照，該實(shí)驗(yàn)控制的變量是光照．
（3）圖6中滴加的液體是碘液．圖7小燒杯中的液體是酒精，其作用是溶解葉片中的葉綠素．
（4）若生物興趣小組同學(xué)的操作步驟完全正確，那么在圖5中可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是遮光部分不變色，無遮光部分變藍(lán)色，這說明淀粉是光合作用的產(chǎn)物．該實(shí)驗(yàn)同時(shí)還可證明光是光合作用的必要條件．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列植物種子的結(jié)構(gòu)與杏種子最相似的是（　�。�
A．玉米B．花生C．小麥D．銀杏

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同步練習(xí)冊答案