在育雛期間，雛鳥(niǎo)總是張開(kāi)大口等待親鳥(niǎo)喂食，雛鳥(niǎo)的這種行為屬于（ ）

A．繁殖行為 B．索食行為

C．社群行為 D．貯食行為

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省八年級(jí)上第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物的共同特征是（ ）

A．有口無(wú)肛門 B．身體呈輻射對(duì)稱 C．背腹扁平 D.有刺細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省八年級(jí)下學(xué)期期中模擬九生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物都具有一些共同的特征，下列與"植物向光生長(zhǎng)"現(xiàn)象具有相同 特征的是（ ）

A．母雞孵卵 B．種子萌發(fā)成幼苗

C．膝跳反射 D．排出汗液和尿液

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述中，下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A．自然界存在各式各樣的生態(tài)系統(tǒng)

B．有些生態(tài)系統(tǒng)是人工建立的

C．一種生物的減少或滅絕不可能對(duì)整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)有影響

D．保護(hù)生物多樣性的根本措施是保護(hù)生物的棲息環(huán)境，保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)比植物、動(dòng)物等都要簡(jiǎn)單，是因?yàn)椋?）

A．細(xì)胞有細(xì)胞壁和細(xì)胞膜 B．細(xì)胞中沒(méi)有葉綠體

C．細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有成形的細(xì)胞核 D．有些細(xì)菌有鞭毛

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省泰興市七年級(jí)下學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

觀察鯽魚(yú)形態(tài)圖，思考分析，嘗試完成下列問(wèn)題：

（1）“魚(yú)兒離不開(kāi)水”，這是因?yàn)轸~(yú)用__________呼吸。

（2）鯽魚(yú)身體兩側(cè)大多有[2]______，能感知水流的方向。

（3）鯽魚(yú)的身體呈紡錘型；用手摸鯽魚(yú)的體表感覺(jué)到黏滑，以上這些特點(diǎn)的作用是減小游泳時(shí)水的________。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省泰興市七年級(jí)下學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

葉片的基本結(jié)構(gòu)包括

A．表皮、氣孔、葉肉 B．表皮、氣孔、葉脈

C．表皮、葉肉、葉脈 D．表皮、葉肉、導(dǎo)管

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省泰興市七年級(jí)下學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

古樹(shù)仍能保持生長(zhǎng)的能力，原因是它具有（ ）

A．分生組織 B．保護(hù)組織 C．輸導(dǎo)組織 D．營(yíng)養(yǎng)組織

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省泰興市八年級(jí)下學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖所示一從未受到破壞的深積巖層的順序,圖中表明其中一層含有化石A,而另一層含有化石B，下列（ ）正確。

A．物種A比物種B簡(jiǎn)單?低等

B．物種A比物種B復(fù)雜?高等

C．物種A出現(xiàn)在物種B之前

D．物種A是由物種B進(jìn)化而來(lái)

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同步練習(xí)冊(cè)答案