（2014•福建）用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞裝片時，在視野中看到的細(xì)胞物像是（ ）

A．

B．

C．

D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西省太原市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•太原期末）如圖所示為一種極其微小的生物，下列關(guān)于這種生物的特征的描述中錯誤的是（ ）

A．沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

B．只能生活在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)

C．有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但是沒有成形的細(xì)胞核

D．可以利用寄主細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)制造出新的個體

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省泰安市東平縣五四制六年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013•鄰水縣模擬）下列哪種生態(tài)系統(tǒng)自動調(diào)節(jié)能力最�。� ）

A．森林生態(tài)系統(tǒng) B．濕地生態(tài)系統(tǒng)

C．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) D．海洋生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省泰安市岱岳區(qū)五四制六年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•岱岳區(qū)期末）為探究草履蟲對刺激的反應(yīng)，小明制作了如圖所示臨時裝片，用顯微鏡觀察發(fā)現(xiàn)草履蟲將（ ）

A．從左向右運動 B．從右向左運動

C．不過動 D．A、B、C皆有可能

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省泰安市岱岳區(qū)五四制六年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•岱岳區(qū)期末）制作人口腔上皮細(xì)胞裝片時，取材前要把口腔潄凈，其目的是（ ）

A．清潔口腔上皮細(xì)胞

B．清除口中殘留的食物殘渣，保證實驗效果

C．使上皮細(xì)胞容易刮到牙簽上

D．避免口臭

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省泰安市岱岳區(qū)五四制六年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•岱岳區(qū)期末）下列屬于生物因素對生物的影響的是（ ）

A．春來江水綠如藍(lán)

B．雨露滋潤禾苗壯

C．草盛稻苗稀

D．人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省泰安市岱岳區(qū)五四制八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•岱岳區(qū)期末）如圖是與人類生活關(guān)系密切的四種生物，請分析回答：

（1）試寫出圖中甲、乙所示生物的名稱：甲： 、乙： ．

（2）甲與乙、丙、丁在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是：甲無成形的 ；請寫出圖甲中序號6所指的結(jié)構(gòu)名稱 ．

（3）腐爛的水果往往散發(fā)出酒味的主要原因，是由于圖中的 （填序號）分解水果中的有機物產(chǎn)生 和 所致．

（4）圖中的乙能產(chǎn)生 ，它是一種著名的抗生素類藥物，可治療多種細(xì)菌性疾�。�

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省泰安市岱岳區(qū)五四制八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2010•靜寧縣模擬）下列哪項是保護(hù)生物多樣性的根本措施（ ）

A．保護(hù)生物的數(shù)量

B．保護(hù)生物的棲息環(huán)境

C．保護(hù)生物的種類

D．保護(hù)生物的棲息環(huán)境以及生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東省聊城市八年級上10月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2007•泰安）蚯蚓是人類的好朋友，圖是在“觀察蚯蚓”的實驗時所觀察到的部分結(jié)構(gòu)，輕據(jù)圖回答：

（1）蚯蚓的身體由許多[ ] 構(gòu)成，這是它的軀體運動靈活．

（2）請判斷圖為蚯蚓身體的那一端，并說出你判斷的理由 ．

（3）用手指觸摸蚯蚓體節(jié)近腹面處，會有粗糙的感覺，這是摸到了 ．

（4）在實驗中要不斷用浸濕的棉球輕擦蚯蚓體表，這樣做是為了 ．

（5）蚯蚓身體的前端和后端對刺激的反應(yīng)一樣嗎？請你利用棉球、食醋、蘸水的棉球、玻璃板、或蚯蚓等材料進(jìn)行探究（答出思路） ．

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同步練習(xí)冊答案