5.對(duì)如圖所示玉米植株示意圖的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.玉米的花為單性花、花序
B.玉米為雌雄同株植物,進(jìn)行異花傳粉
C.玉米的根系是由不定根組成的須根系
D.已知玉米葉肉細(xì)胞中有10對(duì)染色體,則其卵細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目為5對(duì)

分析 根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析解答,玉米是單性花,花序,雌雄同株,風(fēng)力傳粉,營養(yǎng)物質(zhì)淀粉主要儲(chǔ)存在胚乳里,根系是一株植物上所有根的總和,根系分為直根系和須根系,直根系由主根和側(cè)根組成,須根系主要是不定根;在生物的體細(xì)胞中,染色體是成對(duì)存在的,生殖細(xì)胞中染色體數(shù)目是體細(xì)胞的一半,成單存在.

解答 解:A、玉米是單性花,花序,正確;
B、玉米是雌雄同株,依靠風(fēng)力進(jìn)行異花傳粉,正確;
C、玉米的根系是由不定根組成的須根系,正確;
D、玉米葉肉細(xì)胞中有10對(duì)染色體,生殖細(xì)胞中染色體數(shù)目是體細(xì)胞的一半,成單存在,故是10條,不是5對(duì),錯(cuò)誤;
故選D.

點(diǎn)評(píng) 掌握玉米的花的結(jié)構(gòu)、根系的類別以及傳份的途徑和染色體的特點(diǎn)是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.從人的性別決定來看,生男生女取決于( 。
A.發(fā)育過程中胎兒的營養(yǎng)B.與卵細(xì)胞結(jié)合的精子
C.與精子結(jié)合的卵細(xì)胞類型D.父母的性格特征

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.玉米和小麥等植物種子的營養(yǎng)物質(zhì)貯藏在( 。
A.胚根B.胚芽C.胚乳D.子葉

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

13.養(yǎng)雞場里所有的雞都生活在一起,這屬于社會(huì)行為.×(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.地衣生長在巖石上,而地衣分泌的巖石酸又能使石頭裂解,這說明( 。
A.環(huán)境能夠影響生物B.生物能夠適應(yīng)環(huán)境
C.生物能夠影響環(huán)境D.生物既能適應(yīng)環(huán)境又能影響環(huán)境

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科目:初中生物 來源: 題型:多選題

10.下列關(guān)于青蛙的生殖和發(fā)育敘述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(  )
A.青蛙高聲“鳴叫”和兩兩“抱對(duì)”均屬繁殖行為
B.青蛙的幼體在水中生活,成體在陸地生活,所以屬于兩棲動(dòng)物
C.青蛙的發(fā)育經(jīng)過受精卵→幼蛙→成蛙三個(gè)時(shí)期,屬于變態(tài)發(fā)育
D.青蛙的生殖特點(diǎn)是卵生,體外受精

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.據(jù)圖甲(桃花)、乙(受精過程)、丙(桃的果實(shí))所示,回答:

(1)要觀察桃花子房里面的胚珠,應(yīng)采用的方法是C
A.用刀片橫向剖開子房,用顯微鏡觀察   B.用刀片橫向剖開子房,用放大鏡觀察
C.用刀片縱向剖開子房,用放大鏡觀察   D.用刀片縱向剖開子房,用顯微鏡觀察
(2)通過觀察,你認(rèn)為桃花的主要結(jié)構(gòu)是[3]花蕊.
(3)圖乙中,所示過程A稱為傳粉.桃樹雖然能夠完成上述過程,但為了提高桃的產(chǎn)量和品質(zhì),果農(nóng)還往往采用人工或是養(yǎng)殖蜜蜂等昆蟲手段,進(jìn)行輔助授粉.
(4)圖丙中所示結(jié)構(gòu)[7]是由圖乙中的結(jié)構(gòu)[4]胚珠發(fā)育而來,在桃的果實(shí)內(nèi)部最多只有一個(gè)成熟的結(jié)構(gòu)[7]的原因是桃花的子房內(nèi)只有一個(gè)胚珠
(5)果農(nóng)張大爺發(fā)現(xiàn)在桃樹上有個(gè)別芽變異,欲將變異的性狀保留下來,則應(yīng)采用的簡單操作方式是嫁接,在操作過程中的關(guān)鍵是接穗的形成層與砧木的形成層緊密結(jié)合.
(6)某同學(xué)在食用了甘甜的安丘蜜桃后,便粒大而飽滿的20顆桃核種植在了環(huán)境適宜的土壤中,一段時(shí)間后,種子都沒有萌發(fā),其最可能的原因是種子正處在休眠期.
(7)桃樹的莖之所以能逐年加粗的原因,是其莖內(nèi)形成層細(xì)胞不斷活動(dòng)的結(jié)果.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.以下是人體部分生理活動(dòng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答.

(1)若b、c表示組織內(nèi)的氣體交換過程,該過程是通過擴(kuò)散作用完成的.
(2)圖中所示與外界相連的4條途徑中,通過1、2排出廢物的方式稱為排泄.
(3)血管②與血管①相比,②中的血液內(nèi)含量明顯降低的物質(zhì)有尿素
(4)心臟的A、B、C、D四個(gè)腔中,心腔壁最厚的是左心室
(5)肺部毛細(xì)血管與C腔相連的血管稱為肺靜脈
(6)人體各項(xiàng)生理活動(dòng)密切配合,協(xié)調(diào)一致,主要靠神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.細(xì)菌、真菌生活的場所是( 。
①水中  ②空氣中  ③土壤中  ④人體內(nèi)部  ⑤人體表面  ⑥森林中.
A.①②③B.③④⑤⑥C.①②③④⑥D.①②③④⑤⑥

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