8．顯微鏡對光時(shí)，如果所看到的視野較暗，應(yīng)選擇下列哪項(xiàng)進(jìn)行調(diào)節(jié)？
①較大的光圈         ②較小的光圈          ③平面鏡          ④凹面鏡（　�。�
A．①③B．①④C．②④D．②③

分析 在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中，遮光器可以調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱，上有大小光圈．當(dāng)外界光線較暗時(shí)使用大光圈，當(dāng)外界光線較亮?xí)r使用小光圈；反光鏡能反射光線，上有平面鏡和凹面鏡兩個(gè)面．當(dāng)外界光線較強(qiáng)時(shí)使用平面鏡，當(dāng)外界光線較弱時(shí)使用凹面鏡．

解答 解：由分析知道：在顯微鏡對光時(shí)，如果所看到的視野較暗，應(yīng)選擇①大光圈和④凹面鏡．
故選：B

點(diǎn)評 解題的關(guān)鍵是知道顯微鏡的使用方法．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．不吃“米豬肉”是預(yù)防豬肉絳蟲病的一個(gè)重要措施，“米豬肉”的特征是（　�。�
A．含有米粒的豬肉B．含有豬肉絳蟲成蟲的豬肉
C．含有豬肉絳蟲幼蟲的豬肉D．含有豬肉絳蟲的卵的豬肉

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．某校兩個(gè)生物興趣小組，分別對兩個(gè)不同的生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類和數(shù)量進(jìn)行了調(diào)查，并將調(diào)查結(jié)果繪制成圖Ⅰ和圖Ⅱ．下面兩組同學(xué)對圖Ⅰ和圖Ⅱ分析，表達(dá)和交流正確的是（　　）
A．要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖Ⅰ和圖Ⅱ中還必須有非生物因素和分解者
B．圖Ⅱ構(gòu)成的生態(tài)系統(tǒng)比圖Ⅰ構(gòu)成的生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力更強(qiáng)
C．圖Ⅰ中丁所含的能量最多
D．圖Ⅱ中A體內(nèi)所含的有毒物質(zhì)最多

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．屬于哺乳動物的是（　�。�
A．鯨B．娃娃魚C．甲魚D．魷魚

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．在一個(gè)由植物→雷鳥→猛禽組成的食物鏈中，若捕殺了全部猛禽，雷鳥的數(shù)量會發(fā)生怎樣的變化（　　）
A．迅速上升B．緩緩增加
C．保持相對穩(wěn)定D．先增加后急劇下降

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．在使用顯微鏡的過程中，發(fā)現(xiàn)物象比較模糊，應(yīng)調(diào)節(jié)哪個(gè)結(jié)構(gòu)（　�。�
A．細(xì)準(zhǔn)焦螺旋B．粗準(zhǔn)焦螺旋C．反光鏡D．遮光器

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．小明在校園內(nèi)踢足球時(shí)，被絆倒在地，有可能發(fā)生腿部骨折．下列做法最不可取的是（　　）
A．先幫他活動活動摔傷的腿再說B．立即向老師報(bào)告
C．馬上把他送醫(yī)院D．盡快撥打“120”急救電話

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

17．我國將啟動馬鈴薯主糧化戰(zhàn)略，馬鈴薯將成為水稻，小麥，玉米之外的四大主糧作物．
傳統(tǒng)上人們都把馬鈴薯作為蔬菜，但在營養(yǎng)成分上，馬鈴薯跟大米，小麥，玉米更加接近，而跟蔬菜相差較遠(yuǎn)，在切開的馬鈴薯切面上滴加碘液，發(fā)現(xiàn)切面變藍(lán)，則馬鈴薯含淀粉．
與水稻，小麥，玉米用種子繁殖不同，馬鈴薯通常采用塊莖繁殖，這種繁殖方式屬于無性生殖．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．參與“人類基因組計(jì)劃”研究的有六國科學(xué)家，其中有三個(gè)歐洲發(fā)達(dá)國家，它們是（　�。�
A．美國．英國．法國B．英國．法國．德國
C．英國．法國．俄羅斯D．英國．法國．日本

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同步練習(xí)冊答案