【題目】下列動物中,屬于我國特有的淡水爬行動是( )
A.揚子鱷
B.穿山甲
C.白鰭豚
D.大鯢

【答案】A
【解析】 揚子鱷或稱作鼉,是中國特有的一種淡水鱷魚,是世界上體型最細小的鱷魚品種之一。它既是古老的,又是現(xiàn)在生存數(shù)量非常稀少、世界上瀕臨滅絕的爬行動物。在揚子鱷身上,至今還可以找到早先恐龍類爬行動物的許多特征。所以,人們稱揚子鱷為中生代的“活化石”。

所以答案是:A


【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解爬行動物的相關(guān)知識,掌握體表覆蓋有角質(zhì)的鱗片或甲;用肺呼吸;心室內(nèi)有不完全的隔膜;體內(nèi)受精;產(chǎn)羊膜卵;體溫不定.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為男女主要生殖器官的發(fā)育趨勢圖,據(jù)圖分析,不能得出的結(jié)論是( 。

A. 女孩的性器官發(fā)育的年齡比男孩早

B. 性器官迅速發(fā)育是青春期的特征之一

C. 大約10歲之前男女性器官的發(fā)育都很緩慢

D. 在性器官發(fā)育的同時身高體重變化不大

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是與動物生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖,請分析回答下列問題:

(1)圖甲是家蠶的發(fā)育過程,它的發(fā)育要依次經(jīng)過___(填數(shù)字)四個時期。

(2)胎兒發(fā)育的場所是圖乙中的[___]___;在胎兒發(fā)育過程中通過[__]____與母體進行物質(zhì)交換獲得營養(yǎng)并排出代謝廢物。

(3)圖丙示青蛙個體發(fā)育過程,它的發(fā)育起點是[___]___,其幼體蝌蚪有尾,只能生活在水中;隨著發(fā)育的進行,還形成了能與空氣進行氣體交換的___,發(fā)育為能上陸生活的成蛙。青蛙的這種發(fā)育方式稱為___。

(4)與甲、乙相比,青蛙在受精過程中主要的區(qū)別是___。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在設(shè)計對照實驗時應(yīng)注意的問題是( )
A.只許一個變量不同
B.只許實驗變量不同,其他相同
C.只要實驗變量不同即可
D.所有變量都相同

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【題目】人體內(nèi)的氣體交換發(fā)生在( )
A.肺部
B.肺和氣管
C.組織細胞和血液
D.肺部和組織細胞

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體既從外界獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,同時又將廢物排出體外,使機體內(nèi)各物質(zhì)維持在一個穩(wěn)定的范圍內(nèi)。據(jù)此,如圖曲線不能代表( )

A. 血液流經(jīng)小腸時葡萄糖的含量變化

B. 從平原進入高原后一段時間內(nèi)人體紅細胞數(shù)量的變化

C. 血液流經(jīng)肌肉時二氧化碳的含量變化

D. 血液流經(jīng)腎臟時尿素的含量變化

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】肺活量是指在最大吸氣后盡力呼氣的氣量,受年齡、性別、身材、呼吸肌強弱及肺和胸廓彈性等因素的影響。下圖是人體呼吸的模擬裝置示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)測量肺活量時,先深吸一口氣,膈肌和肋間肌處于____狀態(tài),胸廓如圖____狀態(tài)。肺內(nèi)氣壓____(填“升高”或“降低”),外界氣體進入肺。

(2)血液與肺泡間氣體交換是通過____作用實現(xiàn)的。

(3)肺泡外壁包裹著豐富的彈性纖維,彈性纖維受損是誘發(fā)哮喘的原因之一。在這種情況下,哮喘病人的肺活量會____(填“增大”或“減少”)。

(4)肺活量常用作評價人體素質(zhì)的指標,下列哪些措施不能提高我們的肺活量_____

A.長跑 B.聲樂訓練 C.游泳 D.長期伏案

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】吞咽時,會厭軟骨所處狀態(tài)為( 。
A.會厭軟骨前移,蓋住喉口
B.會厭軟骨后移,蓋住喉口
C.會厭軟骨前移,蓋住食道
D.會厭軟骨后移,蓋住食道

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】成熟的生物個體能夠繁殖后代。如圖是與生物生殖發(fā)育相關(guān)的圖示,請分析回答

1)圖甲中[   ]_____將來發(fā)育為胚胎,胚胎發(fā)育所需的營養(yǎng)由_____(填標號)提供。

2)胎兒通過圖乙中[   ]_____與母體進行物質(zhì)交換,受精作用發(fā)生在[   ]_____。

3)人和其他哺乳動物特有的生殖發(fā)育方式是_____,該方式能夠提高后代的成活率。

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