A. | 陸生 用肺呼吸 無(wú)尾 有四肢 | B. | 陸生 用鰓呼吸 有尾 無(wú)四肢 | ||
C. | 水生 用肺呼吸 有尾 無(wú)四肢 | D. | 水生 用鰓呼吸 有尾 無(wú)四肢 |
分析 兩棲動(dòng)物:幼年只可以在水中生活,用肺呼吸;成體既可以在水中生活,也可以在陸地上生活,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸功.結(jié)合兩棲動(dòng)物的生殖發(fā)育過(guò)程:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,據(jù)此解答
解答 解:蛙的生殖發(fā)育過(guò)程為:雄蛙先鳴叫吸引雌蛙,雌蛙來(lái)后雌雄蛙抱對(duì),促進(jìn)兩性生殖細(xì)胞排出,兩性生殖細(xì)胞在水中結(jié)合形成受精卵,許多受精卵在一起形成卵塊,受精卵孵化出小蝌蚪,有尾,用鰓呼吸.小蝌蚪先長(zhǎng)后肢,再長(zhǎng)前肢,最后尾巴逐漸消失,變成小幼蛙,幼蛙逐漸長(zhǎng)成成蛙.受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,青蛙的幼體和成體在系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上差異很大,青蛙幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既能生活在水中,也能生活在潮濕的陸地上,用肺呼吸,像這樣的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育.所以青蛙幼體區(qū)別于成體的顯著特征是:水生、用鰓呼吸、有尾、無(wú)四肢.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 青蛙的幼體和成體在系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上差異很大,青蛙幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既能生活在水中,也能生活在潮濕的陸地上,用肺呼吸,屬于變態(tài)發(fā)育.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 口腔可以吸收食物中的淀粉 | |
B. | 大腸能夠吸收一部分水、無(wú)機(jī)鹽和維生素 | |
C. | 大腸是消化和吸收的主要器官 | |
D. | 胃是消化和吸收的主要器官 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 含鐵的無(wú)機(jī)鹽 | B. | 含磷的無(wú)機(jī)鹽 | C. | 含鉀的無(wú)機(jī)鹽 | D. | 含硼的無(wú)機(jī)鹽 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
處理 | pH7.0 | pH5.5 | pH4.0 | pH3.0 | pH2.5 |
葉綠素含量 | 0.861 | 0.875 | 0.824 | 0.750 | 0.661 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | DNA在染色體上 | B. | 基因在DNA上 | ||
C. | 一條染色體上有很多基因 | D. | DNA在基因上 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 染色體存在于細(xì)胞核中 | |
B. | 染色體在體細(xì)胞和生殖細(xì)胞中均存在 | |
C. | 染色體容易被堿性染料染成深色 | |
D. | 每條染色體上一半來(lái)自父方,另一半來(lái)自母方 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 米飯和饅頭 | B. | 肥肉 | C. | 水果和蔬菜 | D. | 瘦肉、奶、豆等 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 頭部、軀干部的皮膚和肌肉里 | B. | 頭部、四肢的皮膚和肌肉里 | ||
C. | 四肢的皮膚和肌肉里 | D. | 軀干、四肢的皮膚和肌肉里 |
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