下列各組動物中，都用鰓呼吸的是（　　）
A、河蚌、鯊魚、海馬B、鯨、蛇、烏魚C、青蛙、青魚、蝌蚪D、珍珠蚌、鯽魚、鱉
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

某同學在學習了“青蛙的生殖和發(fā)育”后，想探究一下“環(huán)境污染物對青蛙受精卵孵化率的影響”．于是，設計了如下實驗方案：
①取三個相同的魚缸，各加入等量的清水并編號為甲、乙、丙．
②分別把5克化肥、5克洗滌劑作為污染物放入甲、乙兩個魚缸中．
③從池塘中采集一定數(shù)量的青蛙受精卵，平均分為三份，同時放入三個魚缸中．
④將三個魚缸放在相同的適宜環(huán)境中，定時進行觀察和現(xiàn)象記錄．
試分析回答：
（1）該同學的實驗方案中，作為對照組的是哪一個魚缸？
 
；實驗時，需要定時觀察記錄的內(nèi)容是
 
．
（2）如果該同學的假設是“環(huán)境污染物會影響青蛙受精卵的孵化”，則預期的實驗現(xiàn)象應該是
 
．
（3）通過本實驗，該同學還發(fā)現(xiàn)青蛙的發(fā)育和其它動物有不同之處，其受精卵孵化出的幼體--
 
要經(jīng)過
 
才能成為幼蛙．
（4）如果把丙缸中發(fā)育成的幼蛙均分成A、B兩組，然后把A組的皮膚表面涂上油脂后放在潮濕的草叢中，B組直接放在潮濕的草叢中，則
 
組的幼蛙可能會很快死亡，原因是
 
．
（5）當青蛙發(fā)育成熟后，雄蛙會頻頻發(fā)出“呱、呱、呱”的叫聲，雌蛙會應聲而至，并與雄蛙進行抱對．在這里，雄蛙的叫聲起到了
 
的作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：

從生物圈與人類的關(guān)系來看，生物圈2號的失敗說明的科學道理是（　�。�
A、生物圈2號是一個開放的生態(tài)系統(tǒng)B、人類目前為止還無法建立一個人造的適合人類永久生存的環(huán)境C、生物圈2號需要足夠的水量D、生物圈2號是人類和其他生物共同生活的家園

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)該縣生態(tài)農(nóng)業(yè)主要特點的描述中，錯誤的是（　　）
A、結(jié)構(gòu)合理，合理種養(yǎng)B、資源徹底開發(fā)C、具有良好的食物鏈和食物網(wǎng)D、資源高效利用

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列措施中能污染環(huán)境的是（　�。�
A、到處建造有地下沼氣池的生態(tài)廁所B、農(nóng)村多多建造沼氣池既節(jié)約能源又保護環(huán)境C、修建專門的下水管道集中排放各家?guī)械娜祟惣S尿D、利用高溫堆肥法處理糞尿

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列生物都生活在水中，其中不屬于魚類的是（　�。�
A、鯽魚B、章魚C、帶魚D、鯊魚

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科目：初中生物 來源： 題型：

在生長著許多水生植物的池塘中養(yǎng)魚，經(jīng)�？梢钥吹紧~在黎明時浮頭，甚至跳起．有下面幾種猜測，你認為哪種更合理？（　�。�
A、魚喜歡陽光刺激B、魚要在水面覓食C、池水中含氧量較低D、池塘表面水較溫暖

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)濰坊水產(chǎn)動物的敘述不正確的是（　　）
A、有淡水“魚王”之稱的美國虹鱒魚的生殖發(fā)育特點是體內(nèi)受精，卵胎生B、虹鱒魚的身體側(cè)線的中部有一條寬而鮮艷的紅色縱帶C、目前，濰坊市近海對海蝦可以人工育苗、人工養(yǎng)殖D、濰坊市是全國最大的毛蚶產(chǎn)地之一

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科目：初中生物 來源： 題型：

造成水體富營養(yǎng)化的原因（　�。�
A、過多含氮、磷物質(zhì)的排入B、氣候變暖使池塘內(nèi)溫度過高C、有毒物質(zhì)排入水中D、外來水生生物入侵

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同步練習冊答案