11．安全輸血應(yīng)以輸同型血為原則．在緊急情況下，任何血型的人都可以輸入少量的O型血；AB血型的人，還可輸入少量的A型、B型血．

分析 輸血以輸同型血為原則．例如：正常情況下A型人輸A型血，B型血的人輸B型血．

解答 解：由分析可知，輸血以輸同型血為原則．但在緊急情況下，AB血型的人可以接受任何血型，但只能輸給AB型的人，O型血可以輸給任何血型的人，但只能接受O型血．如果異血型者之間輸血輸?shù)锰焯�，輸進(jìn)來的凝集素來不及稀釋，紅細(xì)胞可能引起凝集反應(yīng)．因此，輸血時(shí)應(yīng)該以輸入同型血為原則．在緊急情況下任何血型的人都可以輸入少量的O型血．AB型的人還可以輸少量的A或B型血．異血型者之間輸血，只有在緊急情況下，不得已才采用．因此首先考慮的應(yīng)該是輸同型血．
故答案為：同型；O型；A型；B型．

點(diǎn)評(píng) 注意：雖然AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以輸給任何血型的人，但首選的原則是輸同型血．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

20．近年來，我國部分地區(qū)頻發(fā)山洪、泥石流，其主要原因是不可抗拒的氣候條件．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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2．南極是一個(gè)極度冰凍的地方，在科學(xué)家眼里，那兒可能蘊(yùn)涵著無價(jià)的科學(xué)寶藏．而在勇敢的旅游者眼里，這塊冰封的陸地恰好是一個(gè)游覽勝地．目前，在是否可以到南極旅游的問題上，科學(xué)家和旅游者的對(duì)抗越來越激烈．科學(xué)家之所以強(qiáng)烈反對(duì)旅游者去南極旅游，主要原因是（　�。�
A．南極生態(tài)系統(tǒng)成分簡單，自動(dòng)調(diào)節(jié)能力弱，生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性易被破壞
B．南極生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)復(fù)雜，人類的介入會(huì)使原有的食物網(wǎng)遭到破壞
C．南極的光照強(qiáng)烈，上空存在臭氧空洞，這會(huì)給旅游者帶來很大的傷害
D．旅游者的活動(dòng)會(huì)使南極的冰川融化，導(dǎo)致海平面上升

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．雷鳥的羽毛可隨季節(jié)的改變而發(fā)生白色（冬天）與灰褐色（夏天）的變換，下列敘述不正確的是（　�。�
A．羽毛的變換有利于它適應(yīng)氣候的季節(jié)性變化
B．這種現(xiàn)象是長期自然選擇的結(jié)果
C．兩種毛色中較細(xì)密的黃褐色的
D．雷鳥的羽毛發(fā)生的變化是對(duì)周圍環(huán)境變化的一種適應(yīng)

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6．綠色開花植物通常都是有營養(yǎng)器官和生殖器官組成，下列屬于植物生殖器官的是（　�。�
A．根B．莖C．葉D．花

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖是甲．乙兩同學(xué)扦插的兩根枝條，請(qǐng)根據(jù)圖來回答下列問題：

（1）圖中甲同學(xué)的操作是正確的，乙同學(xué)的操作是錯(cuò)誤的，因?yàn)樗麑⒅l插倒了．
（2）扦插時(shí)，要把枝條的下部插入濕潤的土壤中，在適宜的溫度下，不久，枝條下部會(huì)長出不定根，上部發(fā)芽，最后長成一個(gè)新個(gè)體．
（3）人們常用扦插莖的方法來繁育楊樹．柳樹等新植株．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．荷花是中國十大名花之一，也是湖南的省花，屬于水生植物，花、葉供觀賞，蓮子、蓮藕可供食用．請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答：
（1）荷花在植物的類群中屬于被子植物（填“被子植物”或“裸子植物”）．
（2）B、C在植物體的結(jié)構(gòu)層次中屬于器官．
（3）荷花通過葉的光合作用合成淀粉貯存在C中．
（4）圖C的蓮藕空腔中含有大量的空氣，可供水中的根和莖進(jìn)行呼吸作用．“藕斷絲連”中的絲指的是維管束．

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20．生活在南極寒冷環(huán)境中的企鵝，體內(nèi)脂肪可厚達(dá)4厘米，這說明（　�。�
A．環(huán)境能夠適應(yīng)生物B．環(huán)境能夠影響生物
C．生物能夠適應(yīng)環(huán)境D．生物能夠影響環(huán)境

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1．生命誕生是一個(gè)異常艱辛的過程，數(shù)以億計(jì)的精子中只有一個(gè)精子能夠與卵細(xì)胞結(jié)合．精子與卵細(xì)胞結(jié)合的部位在（　　）
A．卵巢B．子宮C．輸卵管D．陰道

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