【題目】請根據圖1所示的幾種生物繁殖方式示意圖,回答:
(1)A的繁殖方式為________,C的繁殖方式為________.
(2)B、D、F繁殖方式的共同特征是:________.
(3)利用B、D、F方式繁殖生物個體的主要優(yōu)點是________
(4)如圖2所示的這種科學技術依據的原理是________
(5)結合圖2談一下何為組織培養(yǎng)?________.
【答案】壓條 扦插 經兩性生殖細胞的結合,形成受精卵,由受精卵逐漸發(fā)育成一個新個體 產生的新個體具備雙親的遺傳特性,具有更強的生活能力和變異性 細胞具有全能性 植物的組織培養(yǎng)指的是在無菌的條件下,將植物的莖尖、莖段或是葉片等切成小塊,培養(yǎng)在特制的培養(yǎng)基上,通過細胞的增殖和分化,使它逐漸發(fā)育成完整的植物體
【解析】
人們利用植物可以進行無性生殖的原理,研究出了組織培養(yǎng)技術。植物的組織培養(yǎng)指的是在無菌的條件下,將植物的莖尖、莖段或是葉片等切成小塊,培養(yǎng)在特制的培養(yǎng)基上,通過細胞的增值和分化,使它逐漸發(fā)育成完整的植物體。利用組織培養(yǎng)技術,可以在短時間內大批量的培育出所需要的植物新品種,還可以防止植物病毒的危害,極大的提高了農業(yè)生產效率。無性生殖的關鍵在于沒有兩性生殖細胞的結合,由母體直接產生新個體的方式,如嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等。有性生殖是指經過兩性生殖細胞(例如精子和卵細胞)的結合成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式。
(1)無性生殖的關鍵在于沒有兩性生殖細胞的結合,由母體直接產生新個體的方式,如嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等。如圖,A是壓條,C是扦插,都是用植物體的一部分直接繁殖新個體的方式,屬于無性繁殖。
(2)有性生殖是指經過兩性生殖細胞(例如精子和卵細胞)的結合成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式。B是家蠶在進行交尾產卵,D是植物用種子繁殖后代,F是青蛙產卵繁殖后代,都經兩性生殖細胞的結合,形成受精卵,由受精卵發(fā)育成一個新個體。因此,B、D、F繁殖方式的共同特征是:經兩性生殖細胞的結合,形成受精卵,由受精卵逐漸發(fā)育成一個新個體。
(3)B、D、F都經兩性生殖細胞的結合,形成受精卵,由受精卵發(fā)育成一個新個體,都屬于有性生殖,產生的后代具備兩個親體的遺傳性,具有更大的生活力和變異性。
(4)植物細胞的全能性是指植物的每個細胞都包含著該物種的全部遺傳信息,從而具備發(fā)育成完整植株的遺傳能力.在適宜條件下,任何條件下,任何一個細胞都可以發(fā)成一個新個體。因此,如圖2所示組織培養(yǎng),這種科學技術依據的原理是細胞具有全能性。
(5)人們利用植物可以進行無性生殖的原理,研究出了組織培養(yǎng)技術。植物的組織培養(yǎng)指的是在無菌的條件下,將植物的莖尖、莖段或是葉片等切成小塊,培養(yǎng)在特制的培養(yǎng)基上,通過細胞的增值和分化,使它逐漸發(fā)育成完整的植物體。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是探究“種子萌發(fā)外界條件”的實驗裝置.(注:三粒種子均具備自身萌發(fā)的條件),請回答:
(1)在甲、乙、丙三粒種子中能正常萌發(fā)的是__.不能正常萌發(fā)的是__和__.
(2)實驗中設置甲、丙種子的目的是__.
(3)由此實驗可以得出種子萌發(fā)需要 適宜的溫度、足夠的__和充足的空氣.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】觀察經過整理后的人成對染色體排序圖,請回答
(1)圖是_______(填男或女)成對染色體排序圖,其染色體組成是_____________。染色體是由蛋白質和_____兩種物質組成的。
(2)如果一對夫婦面頰上都有酒窩,他們生育了一個有酒窩的孩子,這是生物的____________現(xiàn)象。這對夫婦都有耳垂,但孩子卻沒有耳垂,這是生物的____________現(xiàn)象。
(3)已知能卷舌和不能卷舌是一對相對性狀,決定能卷舌的基因(A)是顯性基因,決定不能卷舌的基因(a)是隱性基因。一對能卷舌的夫婦生育了一個不能卷舌的孩子,那么這個孩子的基因組成是____________,父親的基因組成是_________,母親的基因組成是___________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列食物的營養(yǎng)成分中,必須經過消化才能吸收的一組是( )
A.水、無機鹽、維生素
B.蛋白質、糖類、脂肪
C.蛋白質、維生素、無機鹽
D.維生素、糖類、脂肪
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列研究動物行為的方法中,屬于實驗法的( )
A. 用攝影機拍攝獵豹的動物,研究獵豹追擊獵物的方法
B. 用望遠鏡觀察大猩猩的活動
C. 大熊貓繁殖基地用閉路電視研究大熊貓的生產過程
D. 用聲波干擾水中活動的海豚,觀察到海豚對聲波反應
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖示生長在美洲沙漠中仙人掌科植物甲和生長在非洲沙漠中大戟科植物乙。有關分析錯誤的是( 。
A. 甲乙都有綠色肉質主干,有利于儲存水分和進行光合作用
B. 甲乙都沒有寬大的葉,有利于降低蒸騰作用保存水分
C. 甲乙形態(tài)結構的差異是同種植物適應不同地域環(huán)境的結果
D. 環(huán)境中影響甲乙生活的非生物因素主要是水
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是一個溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)食物網示意圖,根據圖作答。
(1)此食物網中至少有(_______)條食物鏈。
(2)此食物網中個體數(shù)量最少的生物是(__________),個體數(shù)量最多的生物是(________)。
(3)此食物網中食蟲鳥與食草昆蟲的關系是(___________________),不同食蟲鳥之間的關系是(__________________________)。
(4)此食物網中最復雜的一條食物鏈是(_____________________)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人體上肢的肌肉,骨和關節(jié)的關系示意圖,根據圖再聯(lián)系人體實際回答下列問題
(1)圖中的①表示肱_____肌,②表示肱_____。
(2)當雙手自然下垂時,人會感覺到比較輕松,是因為①處于_____狀態(tài),②處于_____狀態(tài).
(3)當①處于收縮狀態(tài),②處于舒張狀態(tài),人體完成了_____動作,肘關節(jié)在運動中的作用是_____.
(4)哺乳動物的運動不是僅靠_____系統(tǒng)來完成的,還需要其他系統(tǒng)如_____系統(tǒng)的調節(jié),運動所需的能量,有賴于_____系統(tǒng)、_____系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)的配合.
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