分析 圖中一頭部,二胸部,三腹部,1為觸角,2為中足,3為后足.蝗蟲(chóng)的身體分為頭、胸、腹三部分,蝗蟲(chóng)的胸部生有足三對(duì),分別為前足、中足和后足,足分節(jié),后足發(fā)達(dá),適于跳躍,另外蝗蟲(chóng)還有兩對(duì)翅,前翅革質(zhì)、狹長(zhǎng),有保護(hù)作用,后翅柔軟寬大,適于飛行;
解答 解:(1)由圖可知,蝗蟲(chóng)的身體分為頭、胸、腹三部分.
(2)生活在綠草叢中的蝗蟲(chóng),它的體色通常是綠色,為保護(hù)色,有利于蝗蟲(chóng)的捕食和個(gè)體生存及種族延續(xù).
(3)蝗蟲(chóng)的體表有外骨骼,具有保護(hù)和支持體內(nèi)柔軟器官的作用以及減少體內(nèi)水分的蒸發(fā)的作用,適于陸地生活.
(4)蝗蟲(chóng)的胸部生有足三對(duì),分別為前足、中足和后足,足分節(jié),后足發(fā)達(dá),適于跳躍.
(5)蝗蟲(chóng)的胸部生有兩對(duì)翅,前翅革質(zhì)、狹長(zhǎng),有保護(hù)作用,后翅柔軟寬大,適于飛行.
故答案為:(1)頭部;胸部;腹部
(2)綠;有利于蝗蟲(chóng)的捕食和個(gè)體生存及種族延續(xù)
(3)支持和保護(hù)體內(nèi)柔軟器官、減少體內(nèi)水分的蒸發(fā)
(4)三;3;后足
(5)兩;飛行
點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵知道蝗蟲(chóng)身體分為頭、胸、腹三部分,運(yùn)動(dòng)器官為兩對(duì)翅和三對(duì)足都著生在胸部.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ②③ | C. | ③④ | D. | ②④ |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年陜西咸陽(yáng)百靈中學(xué)七年級(jí)上10.23周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是細(xì)胞發(fā)生的一系列變化,下列敘述中錯(cuò)誤的是( )
A. 過(guò)程①表示細(xì)胞生長(zhǎng) B. 過(guò)程②表示細(xì)胞分裂
C. 過(guò)程③表示細(xì)胞分化 D. 過(guò)程③表示細(xì)胞癌變
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年陜西咸陽(yáng)百靈中學(xué)七年級(jí)上10.23周考生物試卷(解析版) 題型:填空題
組織:由形態(tài)相似, 和 相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的 。人體的四種組織:上皮組織、 、神經(jīng)組織、 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲圖中的⑤是關(guān)節(jié)軟骨,能使關(guān)節(jié)靈活;②是骨骼肌,能使關(guān)節(jié)牢固 | |
B. | 骨骼、關(guān)節(jié)、肌肉共同構(gòu)成了運(yùn)動(dòng)系統(tǒng) | |
C. | 屈肘時(shí),乙圖中的①舒張,②收縮 | |
D. | 乙圖中的①兩端是肌腱,中間部分是肌腹 |
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