科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生長在海水中的海帶,其細胞中積累的碘的濃度比海水中的濃度要高許多倍,而海帶細胞仍能從海水中吸收碘,這一事實可以說明( )
A. 海帶細胞的細胞壁有吸附碘的功能
B. 海帶細胞的細胞質中能產(chǎn)生碘
C. 海帶細胞的細胞膜控制物質進出,使海水中的碘不斷進入細胞中
D. 細胞壁有保護和支持作用
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在制作口腔上皮細胞臨時裝片時,不用清水而用生理鹽水,主要是為了( )
A.保持細胞的正常形態(tài) B.殺死細胞
C.殺滅細菌 D.使口腔上皮細胞分散開
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在制作和觀察洋蔥葉表皮細胞臨時裝片時,若要在視野內看清液泡,一般需要調節(jié)視野內的亮度,以顯示細胞質與液泡的界面,正確的操作是( 。
A. 用反光鏡平面,調小光圈
B. 用反光鏡凹面,調大光圈
C. 用反光鏡凹面,調小光圈
D. 用反光鏡平面,調大光圈
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】我們的生活離不開植物,我們都直接或者間接以植物為生.如圖所示為六種植物形態(tài)示意圖,請分析回答:
(1)從種子的結構上看,A和B的區(qū)別是________.在A和B的種子中,能萌發(fā)為幼苗的結構是________.
(2)可以用來檢測空氣質量的植物是[]________.
(3)除B外,請你把其它植物所屬的類群按低等到高等的順序排列出來________.
(4)依據(jù)生殖方式將圖中的生物分為兩類,他們分別是(填字母)________.
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