18.在原始地球上,原始生命產(chǎn)生于( 。
A.原始大氣B.冷卻降雨過程中C.原始海洋中D.上帝的恩賜

分析 關(guān)生命起源的學(xué)說有很多,其中化學(xué)起源說是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說.據(jù)此解答.

解答 解:化學(xué)起源學(xué)說認(rèn)為:原始地球的溫度很高,地面環(huán)境與現(xiàn)在完全不同:天空中赤日炎炎、電閃雷鳴,地面上火山噴發(fā)、熔巖橫流;從火山中噴出的氣體,如水蒸氣、氨、甲烷等構(gòu)成了原始的大氣層,與現(xiàn)在的大氣成分明顯不同的是原始大氣中沒有游離的氧;原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長期作用下,形成了許多簡單的有機(jī)物,隨著地球溫度的逐漸降低,原始大氣中的水蒸氣凝結(jié)成雨降落到地面上,這些有機(jī)物隨著雨水進(jìn)入湖泊和河流,最終匯集到原始的海洋中.原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯,其中所含的有機(jī)物,不斷的相互作用,形成復(fù)雜的有機(jī)物,經(jīng)過及其漫長的歲月,逐漸形成了原始生命.可見生命起源于原始海洋.
故選:C.

點(diǎn)評 生命的起源這部分知識是中考的熱點(diǎn),要重點(diǎn)理解和掌握.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.對人來說,子代的性別主要決定于親代的( 。
A.卵細(xì)胞B.性激素C.精子的類型D.促性腺激素

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列疾病與激素分泌異常無關(guān)的是( 。
A.呆小癥B.巨人癥C.糖尿病D.佝僂病

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.某中學(xué)生物科技活動興趣小組,在探究“口腔對淀粉的消化作用”時,進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn),請回答下列問題:
試管編號123
饅頭碎屑或塊碎屑適量碎屑適量饅頭塊適量
唾液有無2mL唾液2mL清水2mL液
是否攪拌充分?jǐn)嚢?/TD>充分?jǐn)嚢?/TD>不攪拌
保溫37℃水浴保溫10分鐘
加入碘液2滴
(1)本實(shí)驗(yàn)共設(shè)計(jì)了兩組對照實(shí)驗(yàn).
(2)37℃水浴保溫10分鐘的目的是因?yàn)槊钙鹱饔玫淖钸m宜溫度是37℃.
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是1號試管中的物質(zhì)遇到碘液不變藍(lán),原因是淀粉被分解了.
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:饅頭變甜與唾液的分泌、牙齒的咀嚼和舌的攪拌 都有關(guān)系.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.下面是某綠色開花植物種子萌發(fā)的實(shí)驗(yàn)以及該植物的部分形態(tài)結(jié)構(gòu)及生理示意圖,請分析回答:
(一)為了探究該植物種子萌發(fā)的環(huán)境條件,小明進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)(表中未涉及的其他條件均適宜).根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答:
組別 種子數(shù)(粒) 處理方法  萌發(fā)數(shù)(粒)
 1組 20 光,不加水,25℃ 0
 2組 20 光,適量的水,25℃ 19
 3組 20 光,過量的水將種子浸沒,25℃ 0
 4組 20 光,適量的水,25℃18
(1)該實(shí)驗(yàn)中有兩組對照;用2組和3組進(jìn)行對照,得到的結(jié)論是種子萌發(fā)需要充足的空氣.;通過上述1-4組實(shí)驗(yàn),小明同學(xué)得出的結(jié)論是種子萌發(fā)需要一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣.
(2)種子萌發(fā)時,胚根最先突破種皮長成根,胚芽形成莖和葉.那么,從種子萌發(fā)到長出幼苗后,此過程中有機(jī)物的變化是先減少后增加. 
(二)該同學(xué)又繼續(xù)探究植物光合作用、呼吸作用和蒸騰作用的相關(guān)實(shí)驗(yàn),設(shè)計(jì)以下探究方案,請你運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行分析.
(1)甲裝置可以用來驗(yàn)證,乙裝置將植物罩上透明塑料袋,放在光下3~4小時,將塑料袋中氣體通過①號試管收集后取出試管,將一支帶火星的木條伸進(jìn)①號試管內(nèi),結(jié)果木條復(fù)燃了,原因是光合作用產(chǎn)生氧氣
(2)丙裝置也將植物罩上透明塑料袋,放在光下3~4小時,但是實(shí)驗(yàn)效果不明顯,你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)裝置的改進(jìn)措施是將植物罩上塑料袋,放在暗處3-4小時
(3)裝置丁探究的問題是:蒸騰作用主要是通過葉片進(jìn)行的嗎?圖戊中除了能探究圖丁探究的問題外,還能探究:蒸騰作用的快慢與葉片的多少有關(guān)嗎?裝置戊的預(yù)期結(jié)果是A、B、C三個塑料袋中水珠數(shù)從多到少的順序是,由此可以得出結(jié)論:蒸騰作用的快慢與葉片的多少有關(guān).對比裝置戊,說明裝置丁存在的不足之處根是吸收水分的主要器官,缺少根,莖的吸水功能較弱,影響蒸騰作用(寫一點(diǎn))

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

3.進(jìn)入青春期后,男孩和女孩的生殖系統(tǒng)都迅速發(fā)育,并出現(xiàn)了一些生理現(xiàn)象:男孩出現(xiàn)遺精女孩來月經(jīng),這都是正常的生理現(xiàn)象.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.在動物分類中,貓和鷹同屬于脊椎動物亞門;和馬同屬于哺乳綱;和狼同屬于食肉目;和虎同屬于貓科動物.那么和貓親緣關(guān)系最近的動物是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖所示是幾種植物,請分析并回答下列問題:

(1)沒有根、莖、葉等器官分化的是[D]藻類類植物,這類植物中的衣藻是單細(xì)胞植物.
(2)B類植物和C類植物的共同特點(diǎn)是都能產(chǎn)生種子.
(3)具有根、莖、葉的植物有ABC(填圖中字母).
(4)圖中四類植物最高等的是B,最低等的是D.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

20.比較法是指根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn),把彼此有某種聯(lián)系的事物加以對比,確定它們的相同和不同之處.

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同步練習(xí)冊答案