1．如圖所示為4種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量不同的食品，某同學(xué)若長(zhǎng)期以其中的一種食品為主食，則最容易患佝僂病的是（　�。�
A．AB．BC．CD．D

分析 圖中用坐標(biāo)的方式給出了四種食物所含有的部分營(yíng)養(yǎng)成分．人體缺乏維生素D時(shí)易患佝僂病和骨質(zhì)疏松癥．因?yàn)榫S生素D影響鈣的吸收和利用，即使食物營(yíng)養(yǎng)中含有鈣，但由于身體缺維生素D最終會(huì)導(dǎo)致缺鈣，使得幼年患佝僂病，因此補(bǔ)鈣的同時(shí)一定要補(bǔ)充維生素D．據(jù)此解答．

解答 解：ABC、食物ABC中含鈣、維生素D較多，不會(huì)導(dǎo)致人患佝僂病；
D、食物D中含鈣、維生素D都較少，若長(zhǎng)期以食物D為主食，易患佝僂病．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 掌握維生素D和鈣的作用，并能正確識(shí)圖是做好此題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．關(guān)于細(xì)胞分裂的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多
B．細(xì)胞生長(zhǎng)，體積增大
C．動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞分裂過程一樣
D．細(xì)胞分裂時(shí)遺傳物質(zhì)先進(jìn)行復(fù)制后平均分配

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．有三位同學(xué)要探究“洗手對(duì)細(xì)菌和真菌數(shù)量的影響”．以下是他們的討論
對(duì)話，請(qǐng)你幫他們完成實(shí)驗(yàn)并回答：
甲：洗手前后，手上的細(xì)菌和真菌一樣多嗎？
乙：利用培養(yǎng)基，怎樣證明手上有細(xì)菌和真菌呢？
丙：將手上的細(xì)菌和真菌在培養(yǎng)基上接種時(shí)，需要設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)．
（1）以甲的問題開展探究，假設(shè)是洗手后比洗手前手上的細(xì)菌要少．
（2）下面培養(yǎng)細(xì)菌和真菌的操作步驟應(yīng)是：D→B→A→C（用字母排序表示）．
A．培養(yǎng)　　B．接種　　C觀察　　D．配制培養(yǎng)基（高溫滅菌后冷卻）
（3）依據(jù)丙同學(xué)的敘述，請(qǐng)你寫出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路：①取相同的兩組培養(yǎng)基，②洗手前、后分別進(jìn)行接種，③然后在恒溫下培養(yǎng) （只要求答要點(diǎn)）
（4）培養(yǎng)一段時(shí)間后，觀察發(fā)現(xiàn)兩培養(yǎng)基上的菌落都較小，且表面光滑黏稠，可判斷這是細(xì)菌（填“細(xì)菌”或“真菌”）菌落．
（5）請(qǐng)你預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果：洗手前培養(yǎng)基上菌落的數(shù)量較多，洗手后培養(yǎng)基上菌落的數(shù)量較少．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

9．生物圈包括巖石圈的表面，水圈的大部和大氣圈 的底部．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

16．使用顯微鏡對(duì)光時(shí)，應(yīng)使目鏡、鏡筒、物鏡、通光孔、光圈在一條直線上．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

6．植物通過蒸騰作用還參與生物圈中水循環(huán)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞中都存在的能量轉(zhuǎn)換器是（　　）
A．葉綠體B．液泡C．線粒體D．細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上造成玉米果穗常有缺粒、葵花籽粒空癟現(xiàn)象的主要原因是（　�。�
A．傳粉不足B．花柱C．花藥D．子房

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．某同學(xué)在探究種子萌發(fā)的外界條件時(shí)，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：
取40�；鞠嗤拇蠖狗N子，分成四等份，在4個(gè)同樣大小潔凈的空罐頭瓶上分別標(biāo)號(hào)為1、2、3，4，在4個(gè)罐頭瓶里分別放入兩張餐巾紙，然后在餐巾紙上均勻地放上10粒大豆種子，其他操作及結(jié)果如表：
瓶號(hào)
操作		1234
處理方式灑入少量清水，使餐巾紙濕潤(rùn)，
然后擰緊瓶蓋		不撒水，
擰緊瓶蓋		到入較多清水使種子淹沒在清水里，擰緊瓶蓋灑入少量清水，使餐巾紙濕潤(rùn)然后擰緊瓶蓋
放置環(huán)境25℃、有光25℃、有光25℃、有光4℃、有光
實(shí)驗(yàn)結(jié)果種子萌發(fā)種子不萌發(fā)種子不萌發(fā)種子不萌發(fā)
請(qǐng)回答下列問題：
（1）1號(hào)瓶與2、3、4號(hào)瓶分別都稱為對(duì)照試驗(yàn)．
（2）1號(hào)瓶和2號(hào)瓶的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明一定的水分是種子萌發(fā)所必需的外界條件．
（3）1號(hào)瓶和3號(hào)瓶的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明充足的空氣是種子萌發(fā)的外界條件．
（4）1號(hào)瓶和4號(hào)瓶的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明適宜的溫度是種子萌發(fā)所必需的外界條件．
（5）如果該同學(xué)要探究大豆種子的萌發(fā)是否需要光，還需要設(shè)置5號(hào)瓶，5號(hào)瓶應(yīng)放置在25℃，無(wú)光的環(huán)境中，其他與1號(hào)瓶相同．

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