【題目】2018年5月20日是聯(lián)合國(guó)確定的首個(gè)“世界蜜蜂日”!案卸髅鄯洌c愛(ài)同行”是今年中國(guó)蜂產(chǎn)品協(xié)會(huì)的主題,全球農(nóng)產(chǎn)品總產(chǎn)量有35%需要蜜蜂傳粉實(shí)現(xiàn)。關(guān)注蜜蜂,關(guān)愛(ài)生命,是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。下列有關(guān)蜜蜂的敘述中錯(cuò)誤的是( )
A. 蜜蜂是具有社會(huì)行為的昆蟲(chóng)
B. 蜜蜂的生殖特點(diǎn):體外受精、卵生
C. 蜜蜂與果蠅的發(fā)育相似,都屬于不完全變態(tài)發(fā)育
D. 蜜蜂的發(fā)育特點(diǎn)是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果
【答案】BC
【解析】
(1)完全變態(tài)發(fā)育,昆蟲(chóng)在個(gè)體發(fā)育中,經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等4個(gè)時(shí)期的叫完全變態(tài)發(fā)育。完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大。如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂,蠶等。
(2)不完全變態(tài)發(fā)育:幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期。例如:蜻蜓、蟑螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲(chóng)等。
蜜蜂是營(yíng)群體生活的昆蟲(chóng),蜂群中有數(shù)萬(wàn)只工蜂、少量雄蜂和一只蜂王。工蜂的主要職責(zé)是清理蜂巢、喂養(yǎng)幼蟲(chóng)、筑巢、采蜜等;雄蜂專職與蜂王交配;蜂王的主要任務(wù)是產(chǎn)卵繁殖后代。因此可以看出蜜蜂是具有社會(huì)行為的昆蟲(chóng),A正確;
蜜蜂的生殖特點(diǎn):體內(nèi)受精、卵生,B錯(cuò)誤;
蜜蜂和果蠅在個(gè)體發(fā)育中,經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等4個(gè)時(shí)期,屬于完全變態(tài)發(fā)育,C錯(cuò)誤;
適者生存,自然界中的每種生物的都是與環(huán)境相適應(yīng)的,都是自然選擇的結(jié)果,昆蟲(chóng)這種發(fā)育特點(diǎn)也是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果,D正確。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)中,能夠完整地表示一條食物鏈的是
A.狐吃兔子,兔子吃草B.大魚(yú)吃小魚(yú),小魚(yú)吃蝦米
C.人吃虎肉,老虎也吃肉D.貓頭鷹捕食田鼠,狐也捕食田鼠
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)生物與環(huán)境的關(guān)系的知識(shí),完成下列問(wèn)題。
(1)梅花鹿為了繁殖而爭(zhēng)奪配偶說(shuō)明了同種生物之間存在_____________。
(2)“沙漠變綠洲”這種現(xiàn)象可說(shuō)明______________。
(3)“南橘北枳”這種現(xiàn)象可說(shuō)明 _______________。
(4)環(huán)境中影響生物形態(tài)、生理、分布的因素稱為 _______________。
(5)地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是 _______________,其厚度約為_________千米。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】2019年榮獲“共和國(guó)勛章”,被稱為“雜交水稻之父”的科學(xué)家是( 。
A.錢學(xué)森B.華羅庚C.愛(ài)因斯坦D.袁隆平
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根、莖、葉內(nèi)的導(dǎo)管和篩管屬于( 。
A.分生組織B.輸導(dǎo)組織C.保護(hù)組織D.營(yíng)養(yǎng)組織
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】不屬于動(dòng)物之間進(jìn)行信息交流的是( )
A. 蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源后會(huì)跳舞B. 雌蛾分泌性外激素吸引雄蛾
C. 刺猬遇到危險(xiǎn)時(shí)蜷成一團(tuán)D. 黑長(zhǎng)尾猴遇險(xiǎn)時(shí)發(fā)出叫聲警示同伴
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)動(dòng)物在生物圈中的作用的實(shí)例描述正確的是( 。
A. 螞蟻“侵食”金合歡對(duì)金合歡有害B. “蝗災(zāi)”會(huì)造成農(nóng)作物嚴(yán)重減產(chǎn)
C. 蚜蟲(chóng)吸吮植物汁液對(duì)植物有利D. 蜜蜂與太陽(yáng)鳥(niǎo)能幫助植物傳播種子
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)閱讀資料,回答下列問(wèn)題:
資料一:
經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)-中國(guó)經(jīng)濟(jì)網(wǎng)北京4月5日訊 農(nóng)業(yè)農(nóng)村部新聞辦公室4月4日發(fā)布,云南省迪慶州香格里拉市發(fā)生非洲豬瘟疫情。4月4日,農(nóng)業(yè)農(nóng)村部接到中國(guó)動(dòng)物疫病預(yù)防控制中心報(bào)告,經(jīng)云南省動(dòng)物疫病預(yù)防控制中心確診,香格里拉市一村民小組的10戶養(yǎng)殖戶發(fā)生非洲豬瘟疫情。截至目前,10戶養(yǎng)殖戶共存欄生豬301頭,發(fā)病196頭,死亡105頭。疫情發(fā)生后,農(nóng)業(yè)農(nóng)村部立即派出督導(dǎo)組赴當(dāng)?shù)。?dāng)?shù)匾寻凑找髥?dòng)應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制,采取封鎖、撲殺、無(wú)害化處理、消毒等處置措施,對(duì)全部病死和撲殺豬進(jìn)行無(wú)害化處理。同時(shí),禁止所有生豬及其產(chǎn)品調(diào)出封鎖區(qū),禁止生豬運(yùn)入封鎖區(qū)。
資料二:
非洲豬瘟(African Swine fever,East African Swine fever,ASF),是一種急性,發(fā)熱傳染性很高的濾過(guò)性病毒所引起的豬病,其特征是發(fā)病過(guò)程短,但死亡率高達(dá)100%,臨床表現(xiàn)為發(fā)熱,皮膚發(fā)紺,淋巴結(jié),腎,胃腸粘膜明顯出血。非洲豬瘟病毒是非洲豬瘟科非洲豬瘟病毒屬的重要成員,病毒有些特性類似虹彩病毒科和痘病毒科。病毒粒子的直徑為175-215納米,呈20面體對(duì)稱,有囊膜;蚪M為雙股線狀DNA,大小170-190kb。在豬體內(nèi),非洲豬瘟病毒可在幾種類型的細(xì)胞漿中,尤其是網(wǎng)狀內(nèi)皮細(xì)胞和單核巨噬細(xì)胞中復(fù)制。該病毒可在鈍緣蜱中增殖,并使其成為主要的傳播媒介。一般認(rèn)為,ASFV傳入無(wú)病地區(qū)都與來(lái)自國(guó)際機(jī)場(chǎng)和港口的未經(jīng)煮過(guò)的感染豬制品或殘羹喂豬有關(guān),或由于接觸了感染的家豬的污染物,胎兒,糞便,病豬組織,并喂了污染飼料而發(fā)生。發(fā)病率和死亡率最高可達(dá)100%。世界動(dòng)物衛(wèi)生組織將其列為法定報(bào)告動(dòng)物疫病,我國(guó)將其列為一類動(dòng)物疫病。
(1)非洲豬瘟病毒的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,其由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的_______________組成。
(2)從傳染病的角度分析,引起非洲豬瘟的病毒稱為____________。
(3)對(duì)全部病死和撲殺豬進(jìn)行無(wú)害化處理,屬于傳染病預(yù)防措施中的______________。
(4)近日,西班牙的科學(xué)家們通過(guò)構(gòu)建重組病毒的方法,制備出了一種能夠有效防控ASFV感染的弱毒活疫苗。從免疫的角度分析,該疫苗屬于___________,注射該疫苗的豬所獲得的免疫屬于_________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)中,不直接體現(xiàn)“結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)”觀點(diǎn)的是( )
A.駱駝生活在炎熱缺水荒漠中,尿液很少
B.海豹皮下脂肪很厚,能抵御寒冷的環(huán)境
C.營(yíng)養(yǎng)組織細(xì)胞中的液泡較大,能夠更多的儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
D.荒漠中的駱駝刺根系非常發(fā)達(dá),適于吸收水分
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