17.如果環(huán)境中有水銀、DDT等有毒物質(zhì),會被植物吸收,然后隨著食物鏈進入其他生物體內(nèi).這些物質(zhì)進入生物體內(nèi)會無法排出,所以越是排在食物鏈高層的消費者,體內(nèi)有毒物質(zhì)越多.

分析 (1)在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)沿著食物鏈逐級積累,營養(yǎng)級別越高,有毒物質(zhì)含量越高;營養(yǎng)級別越低,有害物質(zhì)含量越少.
(2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃這種關(guān)系的,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者.

解答 解:“如果環(huán)境中有水銀、DDT等有毒物質(zhì),會被植物吸收,然后隨著食物鏈進入其他生物體內(nèi).這些物質(zhì)進入生物體內(nèi)會無法排出”,所以越是排在食物鏈高層的消費者,體內(nèi)有毒物質(zhì)越多.
故答案為:高層;多

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解食物鏈的概念和組成以及生物富集的特點.

練習(xí)冊系列答案
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8.在用低倍物鏡觀察蠶豆葉下表皮實驗時,甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別在視野中看到的物像如圖所示.你認為丙同學(xué)的觀察效果最好.請你指導(dǎo)另一位同學(xué)操作以獲得最好的觀察效果.你指導(dǎo)的是甲同學(xué),采取的措施是將玻片標本向右下方移動,使物像到達視野中央.

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2.如圖是某同學(xué)在“探究唾液對淀粉的消化作用”活動中所做的實驗設(shè)計.

(1)實驗時,取兩支試管,分別加入2mL漿糊,再向1號試管中加入2mL清水,向2號試管中加入2mL唾液,其目的是設(shè)計一組對照實驗.
(2)為了模擬人體口腔內(nèi)的溫度環(huán)境,應(yīng)將兩支試管放在37℃的水中?10分鐘后再往兩支試管中分別滴加2滴碘液,1號試管變藍,2號試管不變藍.填“變藍”或“不變藍”).
(3)該實驗證明:唾液淀粉酶對淀粉有消化作用.
(4 ) 若實驗過程中,該同學(xué)將煮沸制成的漿糊立即注入到試管里,接著按實驗要求進行實驗.則2號試管里物質(zhì)的顏色變藍,因為漿糊溫度高,淀粉酶活性被破壞,淀粉沒有被分解.

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9.人體內(nèi)最大的消化腺應(yīng)該是肝臟.√.(判斷對錯)

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6.下列圖一為葉片的結(jié)構(gòu)示意圖,圖二表示光照充足時葉肉細胞中葉綠體和線粒體內(nèi)二氧化碳和氧氣的來源或去路,據(jù)圖回答下列問題:

(1)葉片呈現(xiàn)綠色,是因為[③]葉肉所示結(jié)構(gòu)的細胞內(nèi)含有大量葉綠體,是進行光合作用的主要場所.
(2)植物根吸收、運輸?shù)饺~片的水分絕大部分以水蒸氣的形式從結(jié)構(gòu)[④]氣孔中散失,該結(jié)構(gòu)的張開和閉合是由保衛(wèi)細胞控制的.
(3)構(gòu)成葉片的所有活細胞中都具有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體.
(4)⑤-⑩代表植物的某種生理活動,認真分析圖二,在黑暗條件下,圖二中⑤⑦⑧⑨(填序號)箭頭表示的生理活動不存在或大大減弱?
(5)當今,人類活動能使全球二氧化碳含量不斷增加,導(dǎo)致地球氣溫不斷上升,形成溫室效應(yīng).溫室效應(yīng)主要是由于人類大量使用燃料、亂砍濫伐等所致,據(jù)圖二分析可知,減緩溫室效應(yīng)的主要措施之一是植樹造林等.

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14.小麥吸收的水分,主要用于( 。
A.呼吸作用B.蒸騰作用C.光合作用D.植物代謝

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