【題目】____________都可以通過自身的調(diào)節(jié)而維持體溫的恒定,他們都是恒溫動物。

【答案】 哺乳動物

【解析】鳥類和哺乳動物,它們的體表大都被毛(羽毛),循環(huán)路線有體循環(huán)和肺循環(huán),體內(nèi)有良好的產(chǎn)熱和散熱的結(jié)構(gòu),所以哺乳類和鳥類都可以通過自身的調(diào)節(jié)而維持體溫的恒定,它們都是恒溫動物

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將水稻種子浸軟后縱切,再用放大鏡觀察(如圖),有關(guān)說法不正確的是(

A.水稻屬于單子葉植物,它的胚包括胚芽、胚軸、胚根、胚乳

B.水稻種子萌發(fā)過程中最先突破種皮的是胚根

C.水稻生長發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵

D.菜豆種子和水稻種子的子葉數(shù)量和功能都不相同

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】鮮美的肉湯放置久了會變酸,這是微生物搞的“惡作劇”。這些微生物來自哪里?法國生物學(xué)家巴斯德通過巧妙的實(shí)驗(yàn)解答了這一問題。下圖是巴斯德的實(shí)驗(yàn)示意圖。A瓶、B瓶內(nèi)都裝有肉湯,甲圖表示A瓶煮沸,B瓶不作處理。一段時間后,其中一瓶仍然保鮮,另一瓶變質(zhì);接著,將保鮮那瓶的瓶頸打斷(如乙圖),數(shù)日后,瓶中肉湯也變質(zhì)。

請回答:

(1)巴斯德提出的問題是:________________________?

(2)巴斯德做出的假設(shè)是:________________________

(3)甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)所控制的變量都是______

A.瓶子的大小

B.細(xì)菌的有無

C.肉湯的多少

(4)乙圖中控制該變量的方法是將瓶頸打斷:而甲圖中控制變量的方法則是_________

(5)甲圖中肉湯仍保鮮的是________瓶。乙圖中將瓶頸打斷后,變質(zhì)的原因是空氣中的微生物進(jìn)入瓶內(nèi)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)探究的一般過程的排列順序是(

發(fā)現(xiàn)問題并提出問題;;表達(dá)交流;制定計劃;實(shí)施計劃;得出結(jié)論.

A.①②③④⑤⑥ B.①②④⑤⑥③ C.①②④③⑤⑥ D.①②④⑤③⑥

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示的四種單細(xì)胞生物在結(jié)構(gòu)上既有相同之處也有不同之處,它們都能在各自的環(huán)境中獨(dú)立存在

(1)A、B都屬于菌類,A在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上與B最主要的區(qū)別是_____。

(2)C屬于植物,因?yàn)槠浼?xì)胞結(jié)構(gòu)中有_____,所以在生態(tài)系統(tǒng)中扮演著_____的角色。

(3)D屬于動物,它在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上與其他三種生物最主要的區(qū)別是___________。

(4)B、C、D細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)相同的,都有____________________。

(5)上述四種單細(xì)胞生物都能獨(dú)立完成與外界進(jìn)行物質(zhì)交換、生長和繁殖等生命活動,多細(xì)胞生物又是以單個細(xì)胞為基本構(gòu)建的?梢,細(xì)胞是生物體___________基本單位。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】研究者從擬南芥的DNA分子上切取一段,導(dǎo)入棉花受精卵中,培育出具有抗旱耐鹽性狀的棉花植株(如圖所示)。下列敘述正確的是(

A.抗旱耐鹽性狀由環(huán)境控制

B.切取的DNA只存在于棉花根細(xì)胞中

C.抗旱耐鹽性狀不可遺傳

D.該實(shí)驗(yàn)說明基因能控制生物的性狀

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是( 。

A. 森林生態(tài)系統(tǒng) B. 海洋生態(tài)系統(tǒng) C. 生物圈

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】甲圖是用小木板和橡皮筋模擬呼吸運(yùn)動時,胸骨、肋骨和助間肌狀態(tài)變化示意圖,乙圖是某人在一次平靜呼吸中,肺內(nèi)氣壓變化的示意圖,請據(jù)圖回答下列問題。

(1)乙圖中的曲線發(fā)生AB段交化時,胸腔的容積逐漸_____。

(2)乙圖中的曲線發(fā)生BC段變化時,膈肌處于_____狀態(tài),膈頂部_____

(3)深深地吸氣,你可以感受到肋骨_____,向_____運(yùn)動,此時肋間肌處于_____狀態(tài),吸氣結(jié)束瞬間對應(yīng)甲圖中狀態(tài)[_____]。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是與人類生活關(guān)系密切的四種生物,請分析回答:

(1)圖中甲在不良環(huán)境下,它的細(xì)胞壁會增厚,能夠形成休眠體_____,以抵抗不良環(huán)境。

(2)若以生殖方式為分類標(biāo)準(zhǔn),圖中乙應(yīng)和_____劃分為一類,因?yàn)樗鼈兌际峭ㄟ^產(chǎn)生類似于圖中代碼_____所示的結(jié)構(gòu)來繁殖后代的。

(3)某同學(xué)想在自家大棚中“種植”生物丁。為此,他做了充分的準(zhǔn)備,使大棚內(nèi)具備了適宜的溫度、較高的濕度,同時還在大棚內(nèi)安裝了許多日光燈,保證了大棚內(nèi)晝夜有較強(qiáng)的光照。該同學(xué)的做法是否妥當(dāng)?_____請分析說明:_____。

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