12．下列哪項(xiàng)屬于種子生物（　　）
A．海帶B．紫菜C．葫蘆蘚D．蘋果

分析 藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物都不結(jié)種子，用孢子繁殖后代，屬于孢子植物，它們都不能產(chǎn)生種子；
被子植物和裸子植物都結(jié)種子，用種子繁殖后代，屬于種子植物．

解答 解：海帶、紫菜屬于藻類植物，葫蘆蘚屬于苔蘚植物，藻類植物和苔蘚植物都屬于孢子植物，蘋果用種子繁殖后代，屬于種子植物．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是熟知常見的各種植物．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．如圖所示，發(fā)育成枝條的莖、側(cè)芽的分別是（　　）
A．④③B．①②C．③②D．①④

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．蘿卜儲(chǔ)存久了會(huì)“空心”是由于（　�。�
A．水分散發(fā)B．蘿卜細(xì)胞進(jìn)行光合作用
C．氧氣供應(yīng)不夠D．蘿卜細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．菜市場(chǎng)里，賣魚的大叔把氣體通進(jìn)水里的目的是（　　）
A．讓魚趨向一邊，節(jié)省水體B．通進(jìn)氧氣，讓魚多活一會(huì)
C．吸引其他人的注意D．讓魚多活動(dòng)

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

7．根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答：
（1）魚所以能在水中生活，最重要的兩個(gè)因素是：一是能在水中呼吸，（呼吸或光合作用）二是能靠鰭來獲取食物和逃避敵害．（填鰭或足）
（2）與家兔相比，蚯蚓不能快速運(yùn)動(dòng)的原因是只有肌肉沒有骨骼．（填骨骼或組織）
（3）青蛙是兩棲動(dòng)物，其幼體生活在水中用鰓呼吸；成體水陸兩棲生活，用肺呼吸，同時(shí)用皮膚輔助呼吸．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．如圖是生物圈水循環(huán)模式圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答：
（1）綠色植物在水循環(huán)中所起的作用是：通過根部從土壤中吸收水分，絕大部分水分又通過蒸騰作用散失到大氣中了，促進(jìn)了生物圈中的水循環(huán)的進(jìn)行．
（2）如果地球上沒有綠色植物，水循環(huán)仍然可以進(jìn)行．海洋、湖泊等蒸發(fā)的水蒸氣進(jìn)入大氣中，形成云，繼而形成雨雪、或冰雹，再回到海洋或陸地．但如果沒有綠色植物，生物圈中的水循環(huán)會(huì)受到一定的影響，如陸地的降雨量會(huì)減少．
（3）有了廣布的森林，植物的莖和葉承接著雨水，能夠大大減緩雨水對(duì)地面的沖刷；樹林中的枯枝落葉能夠吸納大量的雨水，使得雨水更多地滲入地下，補(bǔ)充地下水．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．呼吸系統(tǒng)是由哪兩部分組成（　�。�
A．氣管和肺B．口腔和肺C．鼻和肺D．呼吸道和肺

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

1．呼吸道并不僅僅是氣體進(jìn)出的通道，還能對(duì)吸入的氣體起到清潔、濕潤(rùn)和溫暖的作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．我市正在積極爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市，其中一項(xiàng)要求市民不要隨地吐痰．從生物學(xué)角度看，隨地吐痰的危害主要是（　�。�
A．行為不文明B．痰中有塵埃
C．痰中往往有病原微生物D．痰中有黏液

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同步練習(xí)冊(cè)答案