【題目】室內(nèi)的盆栽植物在夜間因 消耗氧氣而不利于人體健康,宜移到室外.植物完成這一生理過程的細胞結構是

【答案】呼吸作用;線粒體

【解析】

試題分析:盆栽植物在夜間進行呼吸作用消耗氧氣分解有機物產(chǎn)生二氧化碳和水,使室內(nèi)的氧氣減少,二氧化碳增多;人的呼吸作用也要消耗氧氣,產(chǎn)生二氧化碳.這樣人、花爭氧,使室內(nèi)的氧氣過少,二氧化碳過多,不利于人體健康.植物完成這一生理過程的細胞結構線粒體。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列是對細胞組織有關知識的敘述,你認為不正確的一項是(

A.細胞的控制中心是細胞核

B.植物的所有細胞都含有葉綠體和線粒體兩種能量轉(zhuǎn)換器

C.植物的輸導組織是由分生組織進行細胞分裂分化形成的

D.西瓜蔬菜細胞質(zhì)中有液泡,所以不能放入冰箱急凍室保鮮

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【題目】同種生物之間的影響可以互助,也可以是相互斗爭. (判斷對錯)

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【題目】在消化系統(tǒng)中, 是消化和吸收的主要場所。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動物細胞分裂過程的正確順序是( )

①細胞質(zhì)分成兩份,每份各含一個細胞核

②在原來的細胞中央,形成新的細胞膜

③細胞核由一個分兩個.

A.①②③ B.②①③ C.③①② D.①③②

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于生產(chǎn)實踐中涉及的生物學原理解釋不正確的是( )

A. 合理密植是為了增加作物葉片吸收光能的面積

B. 幼苗移栽時根部留土坨是為了降低蒸騰作用

C. 種植蔬菜的溫室在夜間適當降溫是為了減弱呼吸作用

D. 早春播種覆蓋塑料薄膜是為了提高地表溫度

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【題目】幾位同學結伴到郊外游玩,看見魚在水中游泳,娃在湖邊跳躍,蜥蜴在地上爬行,鳥在空中飛翔,面對這番生機勃勃的景象,一位同學想到了冬天溫度下降,鳥和蜥蜴的耗氧量將發(fā)生怎樣的變化呢(

A.均減少 B.均增加

C.鳥增加,蜥蜴減少 D.鳥減少,蜥蜴增加

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關人的生殖和發(fā)育的敘述中,不正確的是( )

A.受精作用發(fā)生在女性輸卵管里

B.卵巢能產(chǎn)生卵細胞和雌性激素

C.子宮是女性最主要的性器官

D.胎兒通過胎盤和臍帶與母體完成物質(zhì)交換

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列物體中屬于生物的是( )

①恐龍化石 ②苔蘚 ③機器人④細菌 ⑤金魚 ⑥水 ⑦病毒 ⑧吉祥物海寶⑨珊瑚蟲 ⑩藻類.

A.②④⑤⑦⑨⑩ B.①③⑥⑧

C.②③④⑤⑥⑧ D.①③⑤⑦⑧⑨

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