蚊子的幼蟲孑孓生活在水中,它們的生活是否需要空氣呢?我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)來(lái)研究這個(gè)問(wèn)題。試回答下列問(wèn)題:

(1)提出問(wèn)題:孑孓的生活需要空氣嗎?

(2)作出假設(shè):                                   。

(3)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):

①取甲、乙兩個(gè)大小相同的燒懷,放入等量清水;

②如右圖,取20只孑孓放入甲燒杯中,并用一細(xì)鐵絲網(wǎng)罩住,另取                 只孑孓放入乙燒杯中;

③將甲、乙兩燒杯放在適合孑孓生活的同一環(huán)境中;

④觀察甲、乙兩燒杯中孑孓的生活情況;

⑤該對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是             

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:甲燒杯中的孑孓           ,乙燒杯中的孑孓            。

(5)得出結(jié)論                  。

 

【答案】

(2)孑孓的生活需要空氣

(3)②20    ⑤空氣

(4)死亡   正常生活

(5)孑孓的生活需要空氣

【解析】

試題分析:科學(xué)探究的一般過(guò)程:提出問(wèn)題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流.

(1)由題干可提出問(wèn)題:孑孓的生活需要空氣嗎?

(2)作出假設(shè):孑孓的生活需要空氣.

(3)制定出恰當(dāng)?shù)目茖W(xué)探究計(jì)劃,是探究成功的關(guān)鍵.探究計(jì)劃包括方法和步驟,以及所需要的材料、用具等.本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下:

①設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn):分甲、乙兩組;

②如圖,取20只孑孓放入甲燒杯中,并用一細(xì)鐵絲網(wǎng)罩住,另取20只孑孓放入乙燒杯中;

③將甲、乙兩燒杯放在適合孑孓生活的同一環(huán)境中;

④一段時(shí)間后觀察,看到甲組孑孓衰弱死亡;乙組孑孓正常生活;

⑤該對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是空氣.

(4)分析出現(xiàn)該結(jié)果的原因:因表層水溶氧豐富,甲中孑孓被鐵絲網(wǎng)阻擋無(wú)法到達(dá)表層,缺氧;而死亡,乙燒杯中的孑孓正常生活.

(5)得出的結(jié)論:生活在水中的孑孓需要空氣.

考點(diǎn):本題考查的是以探究生活在水中的孑孓能呼吸為知識(shí)背景,考查學(xué)生科學(xué)探究的能力.解答此題的關(guān)鍵是確定、控制實(shí)驗(yàn)變量,設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn).

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2011?徐州一模)蚊子的幼蟲孑孓生活在水中,它們的生活是否需要空氣呢?我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)來(lái)研究這個(gè)問(wèn)題.試回答下列問(wèn)題:
(1)提出問(wèn)題:孑孓的生活需要空氣嗎?
(2)作出假設(shè):
孑孓的生活需要空氣
孑孓的生活需要空氣

(3)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):
①取甲、乙兩個(gè)大小相同的燒杯,放入等量清水;
②如圖,取20只孑孓放入甲燒杯中,并用一細(xì)鐵絲網(wǎng)罩住,另取
20
20
只孑孓放入乙燒杯中;
③將甲、乙兩燒杯放在適合孑孓生活的同一環(huán)境中;
④觀察甲、乙兩燒杯中孑孓的生活情況;
⑤該對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是
空氣
空氣

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:甲燒杯中的孑孓
死亡
死亡
,乙燒杯中的孑孓
正常生活
正常生活

(5)得出結(jié)論:
孑孓的生活需要空氣
孑孓的生活需要空氣

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

蚊子的幼蟲孑孓生活在水中,它們?cè)谒心芎粑鼏?我們可以設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究這個(gè)問(wèn)題.試回答下列問(wèn)題:
(1)提出問(wèn)題:孑孓在水中能呼吸嗎?
(2)作出假設(shè):
孑孓在水中能呼吸
孑孓在水中能呼吸

(3)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):
①取甲、乙兩個(gè)大小相同的燒杯,放入等量清水;
②如圖,取20只孑孓放人甲燒杯中,并用一細(xì)鐵絲網(wǎng)罩住,另取
20
20
只孑孓放入乙燒杯中;乙組實(shí)驗(yàn)起到的作用是
對(duì)照
對(duì)照

③將甲、乙兩燒杯放在適合孑孓生活的同一環(huán)境中;
④觀察甲、乙兩燒杯中孑孓的生活情況;
(4)結(jié)果預(yù)測(cè)與結(jié)論:A.甲燒杯中的孑孓死亡,乙燒杯中的孑孓活著,說(shuō)明
孑孓在水中能呼吸
孑孓在水中能呼吸
.B.甲和乙燒杯中的孑孓都存活,說(shuō)明
孑孓不能在水中呼吸
孑孓不能在水中呼吸

(5)根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)知識(shí),你認(rèn)為最正確的預(yù)測(cè)應(yīng)該是
A
A

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

蚊子的幼蟲孑孓生活在水中,它們的生活是否需要空氣呢?我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)來(lái)研究這個(gè)問(wèn)題.試回答下列問(wèn)題:
(1)提出問(wèn)題:
孑孓的生活需要空氣嗎
孑孓的生活需要空氣嗎

(2)作出假設(shè):
孑孓的生活需要空氣
孑孓的生活需要空氣

(3)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):
①取甲、乙兩個(gè)大小相同的燒杯,放入等量清水;
②如上圖,取20只孑孓放入甲燒杯中,并用一細(xì)鐵絲網(wǎng)罩住,另取
20
20
只孑孓放入乙燒杯中;甲燒杯放入20只孑孓而非一只是因?yàn)椋?!--BA-->
用一只具有偶然性,采用平均值,可以減小實(shí)驗(yàn)誤差
用一只具有偶然性,采用平均值,可以減小實(shí)驗(yàn)誤差

③將甲、乙兩燒杯放在適合孑孓生活的同一環(huán)境中;
④觀察甲、乙兩燒杯中孑孓的生活情況;
⑤該對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是
空氣
空氣
.兩個(gè)燒杯中,
燒杯是對(duì)照實(shí)驗(yàn).
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:甲燒杯中的孑孓
死亡
死亡
,乙燒杯中的孑孓
正常
正常

(5)得出結(jié)論:
孑孓的生活需要空氣
孑孓的生活需要空氣

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

蚊子的幼蟲孑孓生活在水中,它們?cè)谒心芎粑鼏?我們可以設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究這個(gè)問(wèn)題。試回答下列問(wèn)題:

(1)提出問(wèn)題:孑孓在水中能呼吸嗎?

(2)作出假設(shè):______________.

(3)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):

①取甲、乙兩個(gè)大小相同的燒杯,放入等量清水;

②如上圖,取20只孑孓放人甲燒杯中,并用一細(xì)鐵絲網(wǎng)罩住,另取_________只孑孓放入乙燒杯中;乙組實(shí)驗(yàn)起到的作用是_________。

③將甲、乙兩燒杯放在適合孑孓生活的同一環(huán)境中;

④觀察甲、乙兩燒杯中孑孓的生活情況;

(4)結(jié)果預(yù)測(cè)與結(jié)論:A.甲燒杯中的孑孓死亡,乙燒杯中的孑孓活著,說(shuō)明_________。

B.甲和乙燒杯中的孑孓都存活,說(shuō)明_________。

(5)根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)知識(shí),你認(rèn)為最正確的預(yù)測(cè)應(yīng)該是_________。

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2016屆江西省上栗縣初一下半年期中測(cè)評(píng)生物卷(解析版) 題型:探究題

蚊子的幼蟲孑孓生活在水中,它們的生活是否需要空氣呢?我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)來(lái)研究這個(gè)問(wèn)題。試回答下列問(wèn)題:

(1)提出問(wèn)題:孑孓的生活需要空氣嗎?

(2)作出假設(shè):                                   。

(3)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):

①取甲、乙兩個(gè)大小相同的燒懷,放入等量清水;

②如右圖,取20只孑孓放入甲燒杯中,并用一細(xì)鐵絲網(wǎng)罩住,另取       只孑孓放入乙燒杯中;

③將甲、乙兩燒杯放在適合孑孓生活的同一環(huán)境中;

④觀察甲、乙兩燒杯中孑孓的生活情況;

⑤該對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是              。

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:甲燒杯中的孑孓           ,乙燒杯中的孑孓            。

(5)得出結(jié)論                  。

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案