分析 (1)變異是指親子間和子代個體間的差異.按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異.
(2)可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代;僅由環(huán)境因素引起的,沒有遺傳物質(zhì)的發(fā)生改變的變異,是不可遺傳的變異,不能遺傳給后代.
解答 解:凡性狀的變異能在后代重復(fù)出現(xiàn)的叫做可遺傳的變異,它是由于遺傳物質(zhì)的改變引起的,僅僅由環(huán)境條件所引起的變異是不遺傳的,叫做不可遺傳的變異.
故答案為:可遺傳的;遺傳物質(zhì);不可遺傳的.
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握可遺傳的變異和不可遺傳的變異的特點.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 能治百病 | B. | 營養(yǎng)豐富,為人體提供全面的營養(yǎng) | ||
C. | 容易消化、吸收 | D. | 色香味美 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在豌豆開花以前,用紙袋套住花蕊,不讓它接受外來花粉,最終也能產(chǎn)生種子,原因是豌豆不需要經(jīng)傳粉受精就能結(jié)果 | |
B. | 人在睡眠時也能拍打蚊子或瘙癢,這說明人在睡眠時仍存在著與清醒時一樣的各種感覺 | |
C. | 番茄果皮紅色(D)對黃色(d)為顯性,若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的柱頭上(多個柱頭受粉),則黃色番茄植株上所結(jié)種子中胚的基因型以及果皮的顏色依次為:D d 或dd;黃色 | |
D. | 從鴨梨(果實味道甜)植株上剪去一段帶芽的枝條,嫁接到以杜梨(果實味道酸)為砧木的植株上,所結(jié)果實的味道酸甜各半 |
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